相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

用直線把如圖分成面積相等的兩部分，在圖xx0402_07中畫虛線給出了分法，其中正確的有
3
3
個(gè)．

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科目： 來源： 題型：

如圖表示正方體的展開圖，將它折疊成正方體，可能的圖形是A、B、C、D中的
B
B
．（填A(yù)、B、C、D之一）

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科目： 來源： 題型：

星期天，媽媽從超市買了4支小夢龍和3支可愛多冰淇淋，用去24元錢．媽媽對小麗說：“上星期天我買了3支小夢龍和5支可愛多冰淇淋用去29元錢，你算一算，小夢龍每支
3
3
元，可愛多冰淇淋每支
4
4
 元．

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科目： 來源： 題型：

如圖是王超同學(xué)為“環(huán)境保護(hù)專欄“設(shè)計(jì)的一個(gè)報(bào)頭，用到基本的幾何圖形：線段、三角形、四邊形、圓、弧線，其中用得最多的一種圖形是
線段
線段
．

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科目： 來源： 題型：

過節(jié)了，爸爸媽媽給小光和小強(qiáng)每人買了一盒彈子（數(shù)目相同），打開后發(fā)現(xiàn)，小光的彈子全是紅的，而小強(qiáng)的彈子都是綠的．第一天玩彈子時(shí)，小光輸了10枚彈子．第二天小光又同小強(qiáng)玩彈子，結(jié)果小光贏了10枚彈子．這里，是小光盒里的綠彈子多，還是小強(qiáng)盒里的紅彈子多？答
一樣多
一樣多
．

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科目： 來源： 題型：

玩具店的玩具每賣出一半，就補(bǔ)充20個(gè)，到第十次賣出一半后恰好余下20個(gè)，則玩具店原有玩具
40
40
個(gè)．

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科目： 來源： 題型：

小明喜歡：踢足球、上網(wǎng)、游泳、音樂、語文、數(shù)學(xué)；小英喜歡：數(shù)學(xué)、英語、音樂、陶藝、跳繩．用圓A、圓B分別表示小明、小英的愛好，如圖所示，則圖中陰影部分表示
音樂、數(shù)學(xué)
音樂、數(shù)學(xué)
．

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科目： 來源： 題型：

計(jì)算：3×2÷2-2×6÷3÷3+5-3=
3
2
3
3
2
3
．

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科目： 來源： 題型：

用1～9九個(gè)數(shù)碼組成三個(gè)三位數(shù)，要求第二個(gè)數(shù)、第三個(gè)數(shù)分別是第一個(gè)數(shù)的2倍和3倍．你能給出幾組解嗎？

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科目： 來源： 題型：

下面豎式中每個(gè)“奇”字代表1、3、5、7、9中的一個(gè)，每個(gè)“偶”字代表0、2、4、6、8中的一個(gè)，求當(dāng)他們表示幾時(shí)，豎式成立．

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同步練習(xí)冊答案