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科目: 來源: 題型:

甲倉(cāng)存糧32噸,乙倉(cāng)存糧57噸,以后甲倉(cāng)每天存人4噸,乙倉(cāng)每天存人9噸.幾天后,乙倉(cāng)存糧是甲倉(cāng)的2倍?

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩個(gè)糧倉(cāng)存糧數(shù)相等,從甲倉(cāng)運(yùn)出130噸、從乙倉(cāng)運(yùn)出230噸后,甲糧倉(cāng)剩糧是乙糧倉(cāng)剩糧的3倍,原來每個(gè)糧倉(cāng)各存糧多少噸?

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科目: 來源: 題型:

一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元?
提示:應(yīng)用題的各個(gè)數(shù)量可分為兩大類:有的數(shù)量作設(shè)句用,有的數(shù)量作等量用.如根據(jù)“一把直尺和一把小刀共1.9元”作設(shè)句,直尺每把x元,小刀每把就是(1.9-x)元,而“4把直尺和6把小刀共9元”作為等量用來列方程.

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科目: 來源: 題型:

熊貓電視機(jī)廠生產(chǎn)一批電視機(jī),如果每天生產(chǎn)40臺(tái),要比原計(jì)劃多生產(chǎn)6天,如果每天生產(chǎn)60臺(tái),可以比原計(jì)劃提前4天完成,求原計(jì)劃生產(chǎn)時(shí)間和這批電視機(jī)的總臺(tái)數(shù).

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科目: 來源: 題型:

新河口小學(xué)的同學(xué)去種向日葵,五年級(jí)種的棵數(shù)比四年級(jí)種的3倍少10棵,五年級(jí)比四年級(jí)多種62棵,兩個(gè)年級(jí)各種多少棵?

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科目: 來源: 題型:

汽車從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)行60千米,比計(jì)劃時(shí)間早到1小時(shí);返回時(shí),每小時(shí)行40千米,比計(jì)劃時(shí)間遲到1小時(shí).求甲乙兩地的距離.
提示:設(shè)計(jì)劃x小時(shí)到,那么去時(shí)用了(x-1)小時(shí),返回時(shí)用了(x+1)小時(shí).

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科目: 來源: 題型:

有甲、乙兩缸金魚,甲缸的金魚條數(shù)是乙缸的一半,如從乙缸里取出9條金魚放人甲缸,這樣兩缸魚的條數(shù)相等,求甲缸原有金魚多少條?

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科目: 來源: 題型:

甲有書的本數(shù)是乙有書的本數(shù)的3倍,甲、乙兩人平均每人有82本書,求甲、乙兩人各有書多少本?

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科目: 來源: 題型:

愛達(dá)小學(xué)圖書室購(gòu)買的文藝書比科技書多156本,文藝書的本數(shù)比科技書的3倍還多12本,文藝書和科技書各買了多少本?

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科目: 來源: 題型:

小李買蘋果用去7.4元,比買2千克橘子多用0.6元,每千克橘子多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案