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科目: 來源: 題型:

把一個高30厘米的圓柱底面平均分成若干個扇形,然后把圓柱切開,拼成一個與它等底等高的近似長方體,長方體的表面積比原來圓柱的表面積增加了180平方厘米,原來圓柱的底面半徑是
3
3
厘米.

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科目: 來源: 題型:

圓錐的底面直徑是10cm,高是9厘米,沿底面直徑切成兩個完全相等的部分,表面積增加
90
90
平方厘米.

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科目: 來源: 題型:

用“萬”作單位,精確數(shù)30萬與近似數(shù)30萬比較最多相差
5000
5000

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科目: 來源: 題型:

把一個圓的周長減少0.0942cm,它的半徑減少
0.015
0.015

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科目: 來源: 題型:

同學(xué)們?nèi)ゴ河,若每輛車坐28人,則6人沒上車,若每輛車坐30人,則可少用1輛車,這次春游的學(xué)生有
510
510
人.

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科目: 來源: 題型:

有一批捐款,給某小學(xué)買課桌椅,如果只買桌子可買100張,如果只買椅子可買300把,用這些錢可買
75
75
套課桌椅.

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科目: 來源: 題型:

一個圓柱和圓錐體積的比是3:2,它們的底面積相等,圓錐和圓柱高的比是
2:1
2:1

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科目: 來源: 題型:

甲、乙兩車同時從A、B兩地相對開出,甲車每小時行50千米,乙車每小時行完全程的10%,當(dāng)乙車行到全程的
3
5
時,甲車行完了全程的
5
8
,A、B兩地相距
480
480
千米.

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科目: 來源: 題型:

航空母艦從西向東以每小時40千米的速度航行,飛機從艦上起飛以每小時1400千米的速度向東執(zhí)行任務(wù),如果飛機在空中最多能連續(xù)飛行3小時,那么這架飛機在起飛后向東最遠可飛
4080
4080
千米.

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科目: 來源: 題型:

客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點向相反方向行駛6小時,客車到達乙地后,貨車離甲地還有30千米,已知貨車與客車的速度比是6:7,甲、乙兩地相距
420
420
千米.

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同步練習(xí)冊答案