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科目： 來(lái)源： 題型：

0.08擴(kuò)大到原數(shù)的
100
100
倍是8，
4.2
4.2
縮小到原數(shù)的
1100
是0.042．

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科目： 來(lái)源： 題型：

接著往下算．
①700÷25
=（700×4）÷（25×4）
=
=
②4000÷125
=（4000×8）÷（125×8）
=
=

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科目： 來(lái)源： 題型：

在下面的橫線里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
45+
16
16
×75=1245；		 600÷
80
80
=7…40；
5
5
×24-65=55；
292
292
÷40=7…12．

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科目： 來(lái)源： 題型：

用10個(gè)0擺成下面的圖形，只移動(dòng)3個(gè)0，就可以把它們倒過(guò)來(lái)，移動(dòng)哪3個(gè)呢？

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科目： 來(lái)源： 題型：

脫式計(jì)算．
（1）960÷8×6		 （2）76+24×6

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科目： 來(lái)源： 題型：

口算比賽．
86+99=		 40×60= 1-
1
8
=
3.5-2.7= 350÷5=
7
10
-
2
10
=

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科目： 來(lái)源： 題型：

李教練要為學(xué)生購(gòu)買5套運(yùn)動(dòng)服，一共要花多少錢？

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科目： 來(lái)源： 題型：

學(xué)校購(gòu)進(jìn)一批優(yōu)秀少兒圖書，分給全校28個(gè)班，每班120本，還剩83本作為備用，學(xué)校一共買來(lái)多少本圖書？

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）在圖1中畫一條線段，把它分割成兩個(gè)三角形．
（2）在圖2中畫一條線段，把它分割成兩個(gè)梯形．
（3）在圖3中畫一條線段，把它分割成一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形．

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科目： 來(lái)源： 題型：

小軍在一個(gè)數(shù)的末尾添上一個(gè)“0”以后，得到的數(shù)比原數(shù)多36，你知道原數(shù)是多少嗎？

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同步練習(xí)冊(cè)答案