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科目: 來(lái)源: 題型:

小紅在跳繩比賽中,前3次每次平均跳96下,第4次跳了104下,她平均每次跳多少下?

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明騎車上學(xué),計(jì)劃每分行300米,12分到校,如果要提前2分到校,每分鐘要行多少米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?黔東南州模擬)一列火車從上海開(kāi)往天津,行了全程的60%,還剩540千米,上海到天津鐵路長(zhǎng)多少千米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

找錯(cuò)誤,下面是粗心的小虎,給他姑媽的短信,請(qǐng)用“-”畫出錯(cuò)誤,并在原處改正.

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科目: 來(lái)源: 題型:

去掉3.0020所有的零,它大小不變.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源: 題型:

0和1都是自然數(shù).
正確
正確

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科目: 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的
2
3
和乙數(shù)的
3
4
相等,甲數(shù)比乙數(shù)多
12.5
12.5
%

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科目: 來(lái)源: 題型:

把圓柱的鋼坯削成最大的園錐,削去的體積是圓柱的
( )( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一幅比例是1:100000的地圖上,武漢長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)1.67厘米,實(shí)際武漢長(zhǎng)江大橋長(zhǎng)
1670
1670
米.

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科目: 來(lái)源: 題型:

折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以反映數(shù)量的多少,還能反映出數(shù)量的
增減變化
增減變化
情況.

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同步練習(xí)冊(cè)答案