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科目: 來源: 題型:

從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做
,它的計量單位是

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根據(jù)人口普查數(shù)據(jù)顯示,全國普通小學(xué)320000所,改寫用“萬”作單位的數(shù)是
32萬
32萬
,小學(xué)教育階段在校學(xué)生數(shù):一萬零五百六十四萬,寫作
10564
10564
萬.六億零八十萬零五百寫作:
600800500
600800500
,省略億位后面的尾數(shù)約是
6億
6億

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科目: 來源: 題型:

小明家、小紅家、學(xué)校、超市在同一直線上(如圖),小明家在西,小紅家在東.

(1)小明、小紅的速度都是每分鐘走50米,同時出發(fā)他們相遇時,在學(xué)校的
西邊
西邊
,離學(xué)校
50
50
米.
(2)
7
7
分鐘后,小明離學(xué)校只有50米.
(3)小明向東走了600米,后又向西走了100米,這時,小明在學(xué)校的東面還是西面,離學(xué)校多遠?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?嘗試與同學(xué)們一起交流.

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公交車上原來有若干人(上車的人數(shù)為正,下車的人數(shù)為負).-5人,3人,5人,8人,-10人,6人,4人,-7人,-3人,2人,
經(jīng)過十站后,車上人數(shù)比原來多或少多少人?
車上人數(shù)比原來多3人
車上人數(shù)比原來多3人

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南山區(qū)某超市某袋裝食品包裝上有如下字樣:凈含量:500ml±10ml.這是什么意思?
完成下表:質(zhì)量檢查部門對這種食品進行了抽查,結(jié)果如下表:(單位:ml)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
含量 490 503 510 498 509 504 499 492 504 491
比凈含量多(少)ml -10 +3
上表說明了什么?
樣品全部合格
樣品全部合格
,這十袋袋裝食品的總含量是:
5000
5000
ml.

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完成下面的表格,下面的表格是全國各地的一天中的氣溫變化情況:(單位:℃)
城市 深圳 廣州 天津 上海 江西 哈爾濱
最高氣溫  20 22 8 5 9 -1
最低氣溫 15 16 -3 -1 3 -13
溫差

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工廠生產(chǎn)一批零件,要求零件的直徑是40mm,現(xiàn)檢驗員檢驗其中的10件,檢驗結(jié)果如下:(單位:mm)
39.7   40   40.1    39.9    40     40.3   39.8   40.2   40.1   39.9
如果以40mm為標準,超過部分為正,不足的部分為負,則這10件零件可分別記作:
-0.3,0,0.1,-0.1,0,0.3,-0.2,0.2,0.1,-0.1
-0.3,0,0.1,-0.1,0,0.3,-0.2,0.2,0.1,-0.1

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請你在表格內(nèi)用正負數(shù)記錄小明家的收支情況.
5月4日    爸爸工資收入1500元          記作:
+1500
+1500

5月6日    水、電、煤氣支出200元       記作:
-200
-200

5月12日   電話費支出120元             記作:
-120
-120

5月15日   媽媽工資收入1400元          記作:
+1400
+1400

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一天中午12時的氣溫是7℃,傍晚5時的氣溫比中午12時下降了4℃,凌晨4時的氣溫比傍晚5時低8℃,傍晚5時的氣溫是
2℃
2℃
,凌晨4時的氣溫是
-6℃
-6℃

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如果進了3個球記作3,那么失2球應(yīng)記作
-2
-2

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同步練習(xí)冊答案