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科目： 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
0.6×0.3=		 9.8-4.9= 3.69÷3= 8.72÷0.1=
0.25×9×4= 3÷4= 2.4×5= 5.4x-3x=

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)三角形的面積是S平方米，高是b米，那么底是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

把一個(gè)長方形木框拉成平行四邊形后，它的（　�。┳冃×耍�

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科目： 來源： 題型：

下面的編碼中（　�。┦巧矸葑C號(hào)．
 

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科目： 來源： 題型：

如果盒子里有6個(gè)白球，2個(gè)紅球，小紅先摸一個(gè)，一定到白球．
×
×
．

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科目： 來源： 題型：

含有未知數(shù)的式子不一定是方程．
√
√
．

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科目： 來源： 題型：

整數(shù)的運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)運(yùn)算不適用．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目： 來源： 題型：

把一塊長15dm、寬14dm的長方形紙板，剪成如圖所示的三角形紙板，最多能剪
98
98
個(gè)．

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科目： 來源： 題型：

某校初三年級(jí)12月節(jié)約用電情況如表．
班         級(jí) 一 二 三 四 五
節(jié)約用電量（度） 25 23 18 20 32
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
23.6
23.6
，中位數(shù)是
23
23
．

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科目： 來源： 題型：

3個(gè)男生和3個(gè)女生一早擊鼓傳花表演節(jié)目，花落到每個(gè)人手里的可能性是
1
6
1
6
，女生組表演節(jié)目的可能性是
1
2
1
2
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案