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科目: 來源: 題型:

求圖中陰影部分的面積.(單位:cm)

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科目: 來源: 題型:

如圖是一幢樓房占地的平面圖,算一算它的占地面積?你能想出幾種算法?(至少兩種)

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科目: 來源: 題型:

一個(gè)養(yǎng)魚池的形狀如圖,如果每平方米要放養(yǎng)8尾魚苗,那么這個(gè)養(yǎng)魚池里共可放養(yǎng)多少尾魚苗?

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科目: 來源: 題型:

先回答問題,再計(jì)算圖形的面積.(單位:cm)

(1)組合圖形的面積=
長方形
長方形
面積+
三角形
三角形
面積.
(2)陰影部分的面積=
梯形
梯形
面積-
三角形
三角形
面積.

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科目: 來源: 題型:

把下面的圖形分成我們學(xué)過的圖形,想想你有幾種方法?(單位:cm) 

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)觀察下列算式,找出規(guī)律并填空.
1
1×2
=1-
1
2
,
1
2×3
=
1
2
-
1
3
,
1
3×4
=
1
3
-
1
4
1
4×5
=
1
4
-
1
5

(1)則第10個(gè)算式是
1
10×11
1
10×11
=
1
10
-
1
11
1
10
-
1
11
,
(2)第n個(gè)算式為:
1
n×(n+1)
1
n×(n+1)
=
1
n
-
1
n+1
1
n
-
1
n+1

(3)根據(jù)以上規(guī)律解答下題:
若有理數(shù)a,b滿足a=1,b=3,試求
1
ab
+
1
(a+2)(b+2)
+
1
(a+4)(b+4)
+…+
1
(a+100)(b+100)
的值.

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科目: 來源: 題型:

觀察下面一列數(shù),探究其中的規(guī)律:-1,
1
2
,-
1
3
,
1
4
-
1
5
,
1
6

(1)填空:第11,12,13個(gè)數(shù)分別是
-
1
11
-
1
11
,
1
12
1
12
,
-
1
13
-
1
13
;
(2)第2008個(gè)數(shù)是
1
2008
1
2008
;第n個(gè)數(shù)是
(-1)n
1
n
(-1)n
1
n

(3)如果這列數(shù)無限排列下去,與哪個(gè)數(shù)越來越近?答:
0
0

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科目: 來源: 題型:

(如圖)將一個(gè)正三角形紙片剪成四個(gè)全等的小正三角形,再將其中的一個(gè)按同樣的方法剪成四個(gè)更小的正三角形,…如此繼續(xù)下去,結(jié)果如下表:
所剪次數(shù) 1 2 3 4 n
正三角形個(gè)數(shù) 4 7 10 13 an
則an=
3n+1
3n+1
(用含n的代數(shù)式表示).

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科目: 來源: 題型:

你將-2,-1,0,1,2,3,4,5,6這9個(gè)數(shù)分別填入圖中的9個(gè)空格內(nèi),使每行的3個(gè)數(shù)、每列的3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的3個(gè)數(shù)相加均為6.

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科目: 來源: 題型:

估算.
如圖是世界人口發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),請(qǐng)你估一估:2010年世界人口的數(shù)量約為幾十億人?(把答案填在表格中)
年份 1970 1980 1990 2000 2010
世界人口(億人) 37 44 52.7 61  

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同步練習(xí)冊答案