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科目： 來源： 題型：

有兩個容器，第一個容器中有1升水，第二個容器是空的．現(xiàn)將第一個容器中的水的
1
2
倒入第二個容器中，然后將第二個容器里的水的
1
3
倒回第一個容器中，然后再將第一個容器里的水的
1
4
倒入第二個容器中，…如此倒下去，倒了2009次后，第一個容器里有多少水？（建議列表分析，得出結論）

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科目： 來源： 題型：

植樹節(jié)那天，學校把一批樹苗分給4-6年級學生去植，如果由四年級學生單獨完成，平均每人植12棵；如果由五年級學生單獨完成，平均每人植20棵；如果六年級學生單獨完成，平均每人植30棵．現(xiàn)由4-6年級三個年級學生都去植，平均每人植幾棵．

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科目： 來源： 題型：

一個均勻的立方體六個面上分別標有1、2、3、4、5、6．右圖是這個立方體表面的展開圖，
（1）這個立方體相對的面標注的數(shù)字分別是
1
1
和
4
4
，
2
2
和
5
5
，
3
3
和
6
6
．
（2）拋擲這個立方體，則朝上一面上的數(shù)恰好等于朝下一面上的數(shù)的
1
2
的可能性是
1
6
1
6
．

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科目： 來源： 題型：

一個幾何體，是由許多規(guī)格相同的小正方體堆積而成的．從正面、左面看到的圖形如圖，要擺成這樣一個幾何體，至少需用
6
6
塊小正方體，最多需用
11
11
塊小正方體．

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科目： 來源： 題型：

（2012?泗縣模擬）某校學生舉行春游，若租用45座客車，則有15人沒有座位，若租用同樣數(shù)目的60座客車，則一輛客車空車．已知45座客車租金220元，60座客車租金300元．
問：（1）這個學校一共有學生多少人？
（2）怎樣租車，最經(jīng)濟合算？

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科目： 來源： 題型：

從A城到B城，快車行完全程需10時，（假設行駛速度始終不變），慢車行完全程需15時（假設行駛速度始終不變），現(xiàn)兩車同時從A、B兩城相對開出，相遇時快車行了180千米，A、B兩城相距多少千米？

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科目： 來源： 題型：

有一個近似于圓錐的小麥堆，量得底面周長為18.84米，高1.5米，每立方米小麥重700千克，這堆小麥大約有多少噸？（得數(shù)用四舍五入法保留整數(shù)）

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科目： 來源： 題型：

如圖是某工廠第一車間中三個小組男女工人數(shù)統(tǒng)計圖．
分析上面的統(tǒng)計表，并回答問題．
（1）女工人數(shù)最多的是第
2
2
小組，第一車間共有女工
250
250
人．
（2）第一車間共有男工
330
330
人，第一車間女工人數(shù)是男工的
( )( )
．
（3）第3小組男工人數(shù)比女工多
75
75
%，全車間男工人數(shù)比女工多
32
32
%．

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科目： 來源： 題型：

為支援災區(qū)，興隆小學開展捐書活動．四年級捐了120本，五年級比四年級多捐12本，六年級捐的本數(shù)是五年級的2倍，六年級捐了多少本？

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科目： 來源： 題型：

只列式不計算
（1）小林上學期共閱讀各種課外圖書18本，比小軍多讀5本，小軍上學期共閱讀課外圖書多少本？列式：
18-5
18-5

（2）學校食堂買回500千克大米，已經(jīng)吃了60%，還剩下多少千克？列式：
500×（1-60%）
500×（1-60%）

（3）果園里栽有300棵蘋果樹，比桃樹少20%，桃樹有多少棵？列式：
300÷（1-20%）
300÷（1-20%）

（4）小張的媽媽在2009年3月到銀行存了2萬元教育儲蓄，定期5年，年利率是3.72%，2014年3月到期時，她可取回本金和利息共多少元？列式：
20000+20000×3.72%×5
20000+20000×3.72%×5
．

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同步練習冊答案