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科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

想一想有幾種分法，再分一分。
（1）按（    ）來(lái)分，分的結(jié)果是（    ）。
（2）按（    ）來(lái)分，分的結(jié)果是（    ）。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：操作題

想一想，做一做。（把同類的圈起來(lái)）
（1）
（2）

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

把1，4，5，6四個(gè)數(shù)填進(jìn)空格，使橫行、豎行三個(gè)數(shù)相加都等于10。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

我能寫出幾種不同的分類方法。（寫出三種分法）
第一種分法：______________________________________________
第二種分法：______________________________________________
第三種分法：______________________________________________

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：操作題

給會(huì)飛的涂上顏色。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

給動(dòng)物們找家。（在家的下面寫序號(hào)）

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：操作題

把每行中不是同類的圈出來(lái)。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：連線題

把這些食物分給誰(shuí)昵？用線連一連。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

我會(huì)分類。（把同類的物品用相同的符號(hào)圈起來(lái)）

_______________  ________________  ___________________

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

把同類物體的序號(hào)寫在一起。   
                                 （    ）                  （    ）                   （    ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案