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科目: 來源:同步題 題型:填空題

算一算。

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科目: 來源:同步題 題型:連線題

找一找,連一連。

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

你能根據(jù)圖形代表的數(shù)計算嗎?試一試。

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科目: 來源:同步題 題型:計算題

看圖列式。
(1)
(2)
□+□=□
□+□=□
□+□=□
□+□=□

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

算一算,說說每一組的兩道題有什么不同。
(1)
2+1=(   )
(2)
3+2=(   )
2-1=(   ) 3-2=(   )

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科目: 來源:同步題 題型:操作題

把得數(shù)是“3”的涂上顏色。

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科目: 來源:同步題 題型:連線題

小豬回家。(連線)

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科目: 來源:同步題 題型:連線題

把左右兩邊能組成5的連起來。

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科目: 來源:同步題 題型:解答題

小明用一根4米長的竹竿量水深,竹竿豎直插到底后露出水面的部分是1米,水深多少米?

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科目: 來源:同步題 題型:填空題

1只小雞吃1條蟲子,差(    )條蟲子。

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同步練習冊答案