科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

把一個(gè)表面積是100cm²的長(zhǎng)方體照下圖切三刀

切成了多少個(gè)小長(zhǎng)方體？

[     ]

切后的表面積比原來(lái)增加了多少cm²？

[     ]

A．4    
B．8    
C．50    
D．100

科目： 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：填空題

下圖是同學(xué)們常見(jiàn)的一種袋裝純鮮牛奶的包裝箱，它是（    ）體。長(zhǎng)280（    ），寬（    ），高（    ）。這個(gè)長(zhǎng)方體紙箱的棱長(zhǎng)總和是（    ） dm。表面積是（    ）dm²，體積是（    ） dm³。通過(guò)觀察你還可以知道：每袋鮮牛奶是（    ）毫升，每箱中的鮮牛奶為（    ）升。

科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

把12個(gè)小立方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體
的表面積最大的是

[     ]

表面積最小的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題

貝貝用橡皮泥做一種長(zhǎng)8cm，寬5cm，高4cm的長(zhǎng)方體。    （1）她想將一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體，請(qǐng)你按要求幫她畫出切線。

A.切成兩個(gè)表面積最大的長(zhǎng)方體。這兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和比原長(zhǎng)方體表面積大（  ）平方厘米。          B.切成兩個(gè)表面積最小的長(zhǎng)方體。其中一個(gè)的表面積是（  ）平方厘米。

（2）將做好的長(zhǎng)8cm，寬5cm，高4cm的長(zhǎng)方體裝入長(zhǎng)16cm，寬8cm，高6cm的箱子里，怎樣裝？最多可裝多少塊?

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題

下面有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方體紙盒，現(xiàn)需將這兩個(gè)長(zhǎng)方體紙盒拼成一個(gè)長(zhǎng)方體進(jìn)行包裝，想一想，該怎樣包裝？請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的包裝方案，并比較哪種包裝方法最節(jié)約包裝紙。

（1） 方案 拼的草圖 拼出的長(zhǎng)方體 表面積/cm2 長(zhǎng)/cm 寬/cm 高/cm 方案一           方案二           方案三                                          選用方案（    ）最節(jié)約包裝紙。并說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

（2）若要將4個(gè)這樣的長(zhǎng)方體包成一包（仍為長(zhǎng)方體），并要求最大限度地節(jié)約包裝紙， 想一想，該怎樣拼呢？請(qǐng)畫出你拼的草圖，并標(biāo)上數(shù)據(jù)。

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題

科目： 來(lái)源：期末題 題型：解答題