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【題目】用遞等式計算
(1)28×13+3672÷18 (2)768÷(96-80)-8×0
(3)56×45+44×55 (4)440-〔(1200+400)÷20×2〕
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【題目】王老師在黑板上寫了1至9中的4個不同的數(shù)字:△△△△,其中每個△代表一個數(shù)字,并給前兩個數(shù)字加上括號,給后兩個數(shù)字也加上括號;(△△)(△△),老師讓學生在這4個數(shù)字之間添上3個互不相同的四則運算符號(即加、減、乘、除中的三個):(△○△)○(△○△),其中○表示運算符號.結(jié)果發(fā)現(xiàn)無論怎樣添運算符號,計算結(jié)果都是整數(shù),請按順序?qū)懗鲞@4個△代表的數(shù)字。
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【題目】因為6×9=54,所以我們說________是________和________的倍數(shù),________和________是________的因數(shù)。
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【題目】奧斑馬和小美各有錢若干元.若小美給奧斑馬10元,則奧斑馬比小美多的錢是小美余下來的錢數(shù)的5倍;若奧斑馬給小美10元,則他們的錢數(shù)正好相等.奧斑馬和小美原來各有多少錢?
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