請仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問題:
(1)右圖所示是某二倍體動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂_________時期。B圖是_____ __ 分裂________時期。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有_______對同源染色體,B圖所示的細(xì)胞中有___________對同源染色體。
(3)A圖所示細(xì)胞代表的動物體內(nèi)有___________對同源染色體;B圖所示細(xì)胞代表的動物體內(nèi)有_________對同源染色體。
(4)A、B兩圖所代表的動物是否同一種動物。 ,理由是_______________________________
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二入學(xué)考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)請仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問題:
(1)右圖所示是某些動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂的_________時期。B圖是___ __分裂的______________時期。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________個DNA分子, B圖所示的細(xì)胞中有______對同源染色體。
(3)A圖所示細(xì)胞代表的動物體細(xì)胞中有___________條染色體;B圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后形成__________________。
(4)A、B兩圖所代表的動物是同一種動物嗎? (填是或不是)。理由是_______________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年海南省海南中學(xué)高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
(8分)請仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問題:
(1)上圖所示是某動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中B圖是_______ 期的細(xì)胞。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________對同源染色體。
(3)B圖所示細(xì)胞代表的動物體內(nèi)有_________對同源染色體。
(4)A、B兩圖所代表的動物是否一種動物? 理由是_______________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高二入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)請仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問題:
(1)右圖所示是某些動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂的_________時期。B圖是___ __分裂的______________時期。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________個DNA分子, B圖所示的細(xì)胞中有______對同源染色體。
(3)A圖所示細(xì)胞代表的動物體細(xì)胞中有___________條染色體;B圖所示細(xì)胞分裂結(jié)束后形成__________________。
(4)A、B兩圖所代表的動物是同一種動物嗎? (填是或不是)。理由是_______________________________。
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科目:高中生物 來源:2010年海南省高一第二學(xué)期期中考試生物試題 題型:綜合題
(8分)請仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問題:
(1)上圖所示是某動物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中B圖是_______ 期的細(xì)胞。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有___________對同源染色體。
(3)B圖所示細(xì)胞代表的動物體內(nèi)有_________對同源染色體。
(4)A、B兩圖所代表的動物是否一種動物? 理由是_______________________________。
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