相關(guān)習(xí)題
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【題目】把一個(gè)蘋果分成4份,每份是這個(gè)蘋果的四分之一.   

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【題目】哪兩個(gè)數(shù)相加最接近500?( )

A. 220+160 B. 220+290 C. 220+256 D. 256+290

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【題目】探究與歸納。

一天小明和小亮在做數(shù)學(xué)作業(yè),其中有一道關(guān)于火車相遇及追及的應(yīng)用題,他倆想:以前做的這類習(xí)題,通常都是研究車長或者相遇時(shí)間的相關(guān)問題。他倆突發(fā)奇想的找來一個(gè)正方形和一個(gè)長方形的紙板,做起了下列的試驗(yàn),并且提出了幾個(gè)問題,誰能幫他倆解決呢?

如圖所示,在相距10厘米的兩條平行線d和c之間,正方形A和長方形B,正方形A沿著d以每秒2厘米的速度向右運(yùn)動,長方形B固定不動。(單位:厘米)

(1)A和B兩個(gè)圖形有重疊部分的時(shí)間持續(xù)了多少秒?

(2)最大重疊面積是多少?

(3)當(dāng)正方形A和長方形B相遇時(shí)開始計(jì)時(shí),設(shè)正方形A的運(yùn)動時(shí)間t,問:t為何值時(shí),兩個(gè)圖形的重疊面積為24平方厘米?

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【題目】判斷大。250÷5( )280÷4
A.<
B.>
C.=
D.無法比較

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【題目】( )×7=210
A.20
B.30
C.25
D.35

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【題目】在有余數(shù)的除法里,如果除數(shù)是9,余數(shù)( )。

A.大于9B.小于9C.等于9

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【題目】梯形的上底是8cm,下底和高都是5cm,它的面積是

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【題目】一個(gè)數(shù)除以5,余數(shù)可能是( )。

A.0、1、2、3、4B.1、2、34C.2、3、4

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【題目】54連續(xù)減去多少個(gè)90,可以列式為( )。

A.549B.54÷9C.549

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【題目】用一副三角板不能組成的角度是(
A.75°
B.105°
C.35°
D.15°

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同步練習(xí)冊答案