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【題目】用兩根同樣長(zhǎng)的鐵絲,一根圍成長(zhǎng)方形,另一根圍成正方形。圍成的圖形周長(zhǎng)相比,( )長(zhǎng)。
A.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
B.正方形的周長(zhǎng)
C.一樣
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【題目】如圖是光明數(shù)學(xué)全校學(xué)生上學(xué)期體育達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)圖,已知全校達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生一共有200人.請(qǐng)完成下面各題:
(1)全校有多少人?
(2)全校達(dá)標(biāo)不合格的有多少人?
(3)全校達(dá)標(biāo)良好的人數(shù)比合格多多少人?
(4)這所學(xué)校當(dāng)年體育達(dá)標(biāo)率是多少?
(5)全校達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的人數(shù)比良好的少百分之幾?
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【題目】如圖是某農(nóng)戶菜地種植4種蔬菜的統(tǒng)計(jì)圖。
(1)油菜的種植面積是60m2 , 菜地的總面積是多少?
(2)如果黃瓜和西紅柿每平方米產(chǎn)量都是8kg,黃瓜和西紅柿一共能產(chǎn)多少千克?
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【題目】山海關(guān)景區(qū)導(dǎo)游“服務(wù)質(zhì)量”調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖。
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,你獲得了哪些信息?
(2)上面的統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是什么?
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【題目】甲轉(zhuǎn)動(dòng)指針,乙猜指針停在哪一個(gè)數(shù)字上。如果乙猜對(duì)了,乙獲勝,如果乙猜錯(cuò)了甲獲
勝。
(1)這個(gè)游戲公平嗎?為什么?
(2)現(xiàn)在有以下幾種猜數(shù)方法,你覺得哪一種對(duì)雙方都公平,請(qǐng)你說明理由。
A.大于3的數(shù) B.不小于3的數(shù) C.單數(shù) D.是3的倍數(shù)
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【題目】給下列數(shù)字按從大到小的順序排列。
(1)5001 1005 1050 5010 501 510
(________)>(________)>(________)>(________)>(________)>(________)。
(2)818 8018 8810 8180 1088 1080
(________)>(________)>(________)>(________)>(________)>(________)。
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