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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】3790000中的“7”表示（ ）

A．7個(gè)百萬(wàn) B．7個(gè)千萬(wàn) C．7個(gè)十萬(wàn)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）由圖A到圖B，可以看作圖A繞點(diǎn)（________）順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（__________）度，也可以看作圖A繞點(diǎn)（________）逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（________）度。

（2）由圖A到圖D，可以看作圖A繞點(diǎn)（________）順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（________）度。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和6個(gè)同學(xué)一起折紙鶴，每人折6個(gè)，一共折了（______）個(gè)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】大、小兩個(gè)數(shù)的和是2009.9，較大數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位就等于較小的數(shù)，較大的數(shù)與較小的數(shù)之差是　 　．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖填空。

1

2

3

4

5

6

7

8

9


（1）數(shù)字5的東北面是 ， 西南面是數(shù)字；
（2）數(shù)字8在數(shù)字5的面，在數(shù)字3的面；
（3）數(shù)字6在數(shù)字的北面，在數(shù)字的南面。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一枝鉛筆原來(lái)長(zhǎng)8厘米7毫米，用去了9毫米．現(xiàn)在這枝鉛筆有多長(zhǎng)？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有24個(gè)蘋(píng)果，平均分給8個(gè)小朋友，每人可以分（______）個(gè)；如果分給6 個(gè)小朋友，每人可以分（______）個(gè)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）小猴子先向下走4格，再向左走6格，它能吃到桃子嗎？如果能，請(qǐng)你把小猴子的行走過(guò)程在方格中畫(huà)出來(lái)；如果不能，請(qǐng)你幫小猴子設(shè)計(jì)一個(gè)正確的行走方案。

（2）小猴子吃完桃子后接著想去吃香蕉，它應(yīng)該怎么走？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】與千萬(wàn)位相鄰的兩個(gè)數(shù)位是（ ）

A．萬(wàn)位與百位

B．億位與百萬(wàn)位

C．萬(wàn)位與百萬(wàn)位

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。

鐘表表針的運(yùn)動(dòng)（______）； 直線飛行的飛機(jī)（______）； 自動(dòng)扶梯上人的運(yùn)動(dòng)（______）；

陀螺的運(yùn)動(dòng)（______）； 輪滑鞋上輪子的運(yùn)動(dòng)（______）； 升降機(jī)直上直下的運(yùn)動(dòng)（______）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案