（1）此圖是（______）統(tǒng)計圖。

（2）（______）班的男生人數(shù)最多，（______）班的男生人數(shù)最少。

（3）（______）班和（______）班的女生人數(shù)一樣多。

（4）（______）班的男生和女生人數(shù)一樣多。

（5）（______）班的人數(shù)最多，（______）班的人數(shù)最少。

A.分?jǐn)?shù)單位相同 B.分?jǐn)?shù)的大小相同 C.所含分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)相同 　

（1）現(xiàn)在買一臺 比原來節(jié)省了多少錢？

（2）媽媽帶了500元，買 和 ，夠不夠？如果不夠，還差多少錢？

（3）要買下面這兩樣商品，他帶600元錢夠嗎？

（1）小明14點鐘從家里出發(fā)，經(jīng)過15分鐘走到了學(xué)校，請問小明家離學(xué)校多遠(yuǎn)？

（2）如果小明15點從學(xué)校出發(fā)，什么時間能夠到達(dá)大劇院？

（1）下邊是一塊三角形玻璃打碎后留下的碎片,請你判斷它之前是________三角形。

（2）如下圖,∠B=∠C,∠A是∠C的兩倍,∠A=________°,它是________三角形。

32×800﹣400÷25 先除再減最后乘．