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科目: 來源: 題型:

【題目】寫一寫,讀一讀。

(1)三千萬、五百萬和六十萬。

寫作:

讀作:

(2)七百萬、五萬和九百。

寫作:

讀作:

(3)二百萬和四百。

寫作:

讀作:

(4)900000+50000+1000

寫作:

讀作:

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科目: 來源: 題型:

【題目】下面是某小學三(1)班同學期中考試數(shù)學成績記錄單。(單位:分)

女生數(shù)學成績    

學號

成績

學號

成績

學號

成績

1

98

5

93

9

96

2

100

6

75

10

94

3

94

7

100

11

85

4

89

8

99

12

83

男生數(shù)學成績    

學號

成績

學號

成績

學號

成績

13

100

17

92

21

95

14

96

18

100

22

74

15

98

19

100

23

93

16

84

20

92

24

70

1根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表。

成績(分)

100

90~99

80~89

70~79

男生人數(shù)(人)

女生人數(shù)(人)

2數(shù)學成績在______分數(shù)段的人數(shù)最多,在______分數(shù)段的人數(shù)最少。

3從上面的統(tǒng)計表中你還有什么發(fā)現(xiàn)?

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科目: 來源: 題型:

【題目】按照要求往后數(shù)數(shù)。

(1)十萬十萬地數(shù):九十萬、( )、( )、( )、( )。

(2)一百萬一百萬地數(shù):二千八百萬、二千九百萬、( )、( )、( )。

(3)一千萬一千萬地數(shù):五千萬、六千萬、( )、( )、( )、( )。

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科目: 來源: 題型:

【題目】直接寫得數(shù)。

69÷3240÷412×86818

99÷980÷4606÷6639÷3

71×3120÷6480÷860÷5

5734810÷(45)= (2416)÷85×4×3

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科目: 來源: 題型:

【題目】在括號里填上“>”“<”或“=”。

92÷4______45÷3 105÷5______150÷3 408÷4______480÷8

21×4______156÷2 396÷3______420÷3 202÷2______707÷7

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科目: 來源: 題型:

【題目】解方程.
(1)6x+5=5x+8
(2)5x﹣2.3×4=5.7
(3)18﹣2x=4.

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科目: 來源: 題型:

【題目】地球到太陽的平均距離是149600000千米,而海王星到太陽的平均距離則是4504000000千米。

把地球到太陽的平均距離改寫成以作單位的數(shù)是________萬千米;海王星到太陽的平均距離讀作________千米,改寫成以作單位的數(shù)是________千米。

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科目: 來源: 題型:

【題目】直接寫出得數(shù)

2.5×0.4= 1.7+5= 0.72÷0.6= 7.96﹣7.9= 1.5÷0.3=

2.8×0= 1.5×6= 0.25×16= 2.5×100= 4.8÷6=

0.5×0.9= 6.1﹣6.1= 0.12×5= 4.8+5.7= 28﹣3.6﹣4.4=

5÷2.5= (4.8+3.2)÷4= 8.4÷21= 0.5×0.08= 8.3÷0.01=

0.5÷0.5+0.5÷0.5= 4﹣0.4= 2.4×0.5= 0.99+0.01÷10=

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科目: 來源: 題型:

【題目】小蘭發(fā)現(xiàn)公路邊等距地立著一排電線桿。她用均勻的速度從第1根電線桿走到第15根電線桿用了7分鐘時間,接著她繼續(xù)往前走,又走了若干根電線桿后就往回走。當她走回到第5根電線桿時一共用了30分鐘。那么小蘭是走到第幾根電線桿是開始往回走的?

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科目: 來源: 題型:

【題目】按要求寫數(shù)。

(1)6個萬,3個千,7個十組成的數(shù)是( )。

(2)十個億,一個千萬,五個萬組成的數(shù)是( )。

(3)8個百萬,9個萬,7個一組成的數(shù)是( )。

(4)用3個0和6、7、4,這六個數(shù)組成下列各數(shù),最大的六位數(shù)( ),一個0都不讀的數(shù)( ),最小的六位數(shù)( )。

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同步練習冊答案