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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

按要求畫(huà)一畫(huà).
(1)以直線MN為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形,得到圖形B.
(2)將圖形B繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到圖形C.
(3)將圖形C向左平移6格,得到圖形D.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題


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先寫(xiě)出三角形ABC各個(gè)頂點(diǎn)的位置,再畫(huà)出三角形ABC向下平移5個(gè)單位后的圖形△A′B′C′.

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科目: 來(lái)源:合肥 題型:解答題


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如圖是一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形.
(1)在長(zhǎng)方形中畫(huà)一條線段,把它分成一個(gè)最大的等腰直角三角形和一個(gè)梯形.
(2)求直角三角形的面積.
(3)以等腰直角三角形的一個(gè)直角邊所在的直線為軸,將三角形旋轉(zhuǎn),可以形成一個(gè)______.算出旋轉(zhuǎn)形成的這個(gè)圖形的體積.(得數(shù)保留兩位小數(shù))

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題


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圖形A向右平移5格得到圖形B,圖形B向下平移2格得到圖形C,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出圖形B和圖形C.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)圖形A向右平移5格得到圖形B,圖形B向下平移2格得到圖形C,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫(huà)出圖形B和圖形C.

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(2)若記點(diǎn)M為(3,7),點(diǎn)N為(6,5),請(qǐng)用同樣的方法表示出兩次平移后點(diǎn)M和點(diǎn)N的位置.

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科目: 來(lái)源:宿州模擬 題型:填空題

風(fēng)車圖案的形成是通過(guò)基本圖形的______得到的.

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科目: 來(lái)源:楚州區(qū) 題型:解答題


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填空并按要求作圖.
(1)圖中三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示分別是:
A點(diǎn)(______,______),
B點(diǎn)(______,______),
C點(diǎn)(______,______);
(2)以AC為對(duì)稱軸,畫(huà)出三角形ABC的軸對(duì)稱圖形;
(3)將三角形ABC向下平移5格,畫(huà)出平移后的圖形;在平移過(guò)程中線段BC掃過(guò)的面積是______平方厘米.(圖中每一小格邊長(zhǎng)為1厘米)
(4)在方格圖中按2:1的比畫(huà)出三角形ABC放大后的圖形.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一個(gè)正三角形繞其一頂點(diǎn)按同一方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)五次,每次轉(zhuǎn)過(guò)的角數(shù)為60°,旋轉(zhuǎn)前后所有的圖形共同組成的圖案是什么?請(qǐng)你在方格紙中畫(huà)出來(lái).
 
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科目: 來(lái)源:揚(yáng)州 題型:解答題

(1)把圖①按2:1的比放大,畫(huà)在點(diǎn)C的西面.
(2)把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度.
(3)A點(diǎn)在C點(diǎn)______偏______度方向.

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科目: 來(lái)源:楚州區(qū) 題型:解答題


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(1)在圖上標(biāo)出點(diǎn)A(9,5)、B(5,8)、C、(5,5),再順次連接A、B、C.
(2)將連接后得到的圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向下平移3格.
(3)①求出旋轉(zhuǎn)過(guò)程中A點(diǎn)劃過(guò)的軌跡的長(zhǎng)度.
②求出平移過(guò)程中圖形所覆過(guò)的面積.

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同步練習(xí)冊(cè)答案