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科目: 來源: 題型:填空題

5.如圖所示,把高5厘米的圓柱切成若干等分,拼成一個近似的長方體.長方體的表面積增加了20平方厘米.原來圓柱的體積是62.8立方厘米.

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4.張明想了解自己班上同學喜歡看新聞類、體育類、文藝類等電視節(jié)目的人數(shù)各占百分之幾,可以制作扇形統(tǒng)計圖.

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3.(1)如圖中,圖形B是把圖形A按1:3的比例縮小后可以得到的.
(2)圖形A與圖形B的面積比是9:1.

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2.一個圓柱與一個圓錐底面半徑相等,高也相等,它們的體積和是80立方分米,則圓錐的體積是20立方分米,圓柱的體積是60立方分米.

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1.判斷下面各題中的相關聯(lián)量是不是成比例?如果成比例,成什么比例?
(1)三角形的面積一定,它的底和高.成反比例.
(2)小明看《科學發(fā)明小故事》,已經(jīng)看的頁數(shù)和剩下的頁數(shù).不成比例.
(3)用同一種方磚鋪地,方磚的塊數(shù)與鋪地的面積.成正比例.

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20.一幅地圖的比例尺是,把它改寫成數(shù)值比例尺是1:4000000,甲、乙兩個城市之間的實際距離600千米,在這幅圖上是15厘米.

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19.李明步行一段路,已行了全程的40%,已行的路程與剩下的路程的比是2:3,剩下的路程比已行的長50%.

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18.把一個底面面積是12.56,高6分米的圓錐形的沙堆,鋪城成一個長是10米,寬的公路上,鋪2厘米厚的路面.能鋪多少米?

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17.壓路機的前輪是圓柱體形狀,輪寬1.5米,直徑是0.8米,如果前輪每分鐘滾動10圈,每分鐘壓過的路面面積是多少平方米?

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16.希望小學的運動場長150米,畫在平面圖上是30厘米,
(1)運動場的寬是90米,畫在這張平面圖上是多少厘米?
(2)求出這幅平面圖的比例尺,假如在平面圖上量的兩地距離為5厘米,求兩地的實際距離?

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同步練習冊答案