相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：操作題

10．（1）觀察如圖，用數(shù)對表示三角形的三個頂點A、B、C、的位置．
（2）如果圖中三角形是一個三角形先向左平移5格，在向下平移3格得到的效果，你能畫出原來三角形所在的位置嗎？

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科目： 來源： 題型：解答題

9．解方程
x+0.7=2.3         
x-54=12           
0.6x=42           
x÷2.5=0.8．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．將下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)填入后面的括號內(nèi)．
30和40120；   15和35105；    11和121121；   8和13104．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．將下列各組數(shù)的最大公因數(shù)填入后面的橫線內(nèi)．
15和161    
45和6015    
12和7212    
7和91．

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科目： 來源： 題型：選擇題

6．要使$\frac{B}{7}$是真分數(shù)，$\frac{B}{6}$是假分數(shù)，B應(yīng)是（　　）
A．8B．7C．6

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．$\frac{9}{x}$是假分數(shù)，x有（　　）種可能．
A．8B．9C．無數(shù)

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．A、B、C是大于0的自然數(shù)，A＜B＜C，那么$\frac{A}{B}$（　　） $\frac{A}{C}$．
A．＜B．=C．＞

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科目： 來源： 題型：解答題

3．把7塊月餅平均分給3個人，2塊月餅是月餅總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，每個人分得的月餅是月餅的總數(shù)的$\frac{（）}{（）}$，每人分得$\frac{（）}{（）}$塊．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．在直線上填寫對應(yīng)的分數(shù)：
$\frac{1}{4}$、1$\frac{1}{3}$、$\frac{5}{2}$、$\frac{12}{4}$

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科目： 來源： 題型：填空題

1．有兩根長度分別是24厘米、32厘米的彩帶，把它們剪成長度一樣的短彩帶，且沒有剩余，至少可以剪成7段．

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同步練習(xí)冊答案