相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．用紅線描出圖形的周長(zhǎng)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．□3÷7如果商是一位數(shù)，□里最大填6，如果商是兩位數(shù)，□里最小填7．

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

18．32÷（2.5+1.5）-0.9應(yīng)先算除法，再算加法，最后算減法．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

17．所有的質(zhì)數(shù)除以3的余數(shù)如何？所有質(zhì)數(shù)平方后．再除以3．余數(shù)又如何？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

16．1800÷[（15+□）×3]=24，□里要填的數(shù)是10．

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

15．25×3÷25×3=75÷75=1．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

14．我們班有48人，參加籃球的有$\frac{1}{4}$，參加足球的有$\frac{1}{3}$，剩下的參加棋類，參加棋類活動(dòng)的有多少人？

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．計(jì)算
$\frac{1}{5}$x+$\frac{2}{5}$x=15           x-$\frac{3}{8}$x=$\frac{5}{7}$   $\frac{1}{7}$×5+3x=2
12×（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$）$\frac{1}{7}$×$\frac{5}{14}$+$\frac{9}{142}$÷7  （$\frac{2}{13}$+$\frac{5}{9}$）×9×13
$\frac{2}{5}$×9+$\frac{2}{5}$        3-$\frac{10}{21}$×$\frac{3}{2}$-$\frac{2}{7}$       （$\frac{4}{9}$+$\frac{1}{23}$）×9+$\frac{14}{23}$
$\frac{4}{7}$÷[$\frac{1}{2}$×（$\frac{1}{7}$+$\frac{3}{7}$）]（$\frac{1}{2}$+$\frac{2}{3}$÷$\frac{5}{6}$）×$\frac{3}{5}$ $\frac{3}{5}$×6-$\frac{3}{5}$

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

12．一條1米長(zhǎng)的線段上有4個(gè)點(diǎn)，這4個(gè)點(diǎn)中至少有兩個(gè)點(diǎn)的距離不大于20厘米．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：判斷題

11．已知a×$\frac{12}{13}$=b（a是非零自然數(shù)），a肯定比b大．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案