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科目: 來源: 題型:應用題

11.薇兒折了幾百只千紙鶴,這些千紙鶴9只9只地數(shù),多2只;11只11只地數(shù),也多2只;12只12只地數(shù),還差一只剛好數(shù)完.薇兒至少折了多少只千紙鶴?

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科目: 來源: 題型:應用題

10.某學校四年級有甲、乙、丙3個班,甲班和乙班共有100人,乙班和丙班共有101人,甲班和丙班共有97人.甲、乙、丙3個班各有多少人?

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科目: 來源: 題型:應用題

9.一臺壓路機的前輪是圓柱形,輪寬2米,直徑是1.2米.前輪轉動一周,壓路機前進多少米?

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科目: 來源: 題型:應用題

8.①如果甲地低于海平面150米,記作-150米,那么乙地高出海平面88米,可以怎樣表示?

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科目: 來源: 題型:解答題

7.把一根圓柱形木料從中間切開分成兩塊,你能求出每塊的切面面積嗎?

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科目: 來源: 題型:解答題

6.求圖的體積. 

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科目: 來源: 題型:解答題

5.兩地相距120.6千米,甲乙兩人騎自行車同時從兩地相向而行,3小時后兩人未相遇還相距30.3千米.甲每小時行15.7千米,乙車每小時行多少千米?

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科目: 來源: 題型:填空題

4.小林和小蘭騎自行車從家到學校,他們騎車的速度和所需時間成反比例.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.操場上放一些花盆.第一次搬走了全部的一半多8盆,第二次搬走余下的一半少4盆,將剩下的擺成6排,每排恰好放2盆.原來有多少個花盆?

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.乘法的分配律,用字母表示是( 。
A.a×b=b×aB.( a×b)×c=a×(b×c)C.(a+b)×c=a×c+b×c

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同步練習冊答案