相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

14.24:60=40%=$\frac{()}{10}$=10÷25=四折.

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科目: 來源: 題型:操作題

13.把平行四邊形分成一個三角形和一個梯形.

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科目: 來源: 題型:計算題

12.那種方法簡便用哪種方法計算
840-800÷16×12         
125×(44×8)
48×101-48
25×25×16           
72×26+36×48           
5×(17+24)

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科目: 來源: 題型:計算題

11.
直接寫出得數(shù).
600×400=

90÷15=

800×9=

56-(21+9)=
270+70=140×20=300×32=94+19+6=

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科目: 來源: 題型:計算題

10.
直接寫出得數(shù)
25×4=

18×500=

30×40=
6000÷30=9100÷700=25×4÷25×4=

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科目: 來源: 題型:解答題

9.用兩塊相同的長方體木塊測量一張桌子的高度,先按圖(1)的方式放置,再按圖(2)的方式放置.根據(jù)圖中數(shù)據(jù),求這張課桌的高度是多少厘米?

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科目: 來源: 題型:計算題

8.脫式計算
860-278+132           
68+32×4        
126-96÷3     
28×(5×2)

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科目: 來源: 題型:解答題

7.小明參加數(shù)學(xué)測試,共有20題.做對一題得5分,做錯一題扣3分,結(jié)果取得60分.小明做錯了幾題?(用方程解)

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是一個茶杯,觀察數(shù)據(jù)解答問題:
(1)這只茶杯最多能裝多少升水?(茶杯厚度不計)
(2)茶杯中部有一圈裝飾帶,它的面積是多少平方厘米?(接頭處忽略不計)

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科目: 來源: 題型:解答題

5.觀察如圖的扇形統(tǒng)計圖,回答下列問題:
(1)如果用這個圓代表總體,C表示總體的45%;
(2)如果用整個圓代表9公頃稻田,A大約占2.25公頃;
(3)如果用整個圓代表全校學(xué)生人數(shù),C比B多300人,全校2000人.

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同步練習(xí)冊答案