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科目： 來源： 題型：

如圖是用棋子擺成的正方形，如此類推，擺第五個(gè)需要用
 
個(gè)棋子，擺第N個(gè)呢，需要用
 
個(gè)棋子．

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科目： 來源： 題型：

有這樣一串?dāng)?shù)：
1，2，4，7，11，16，22，29…第1994個(gè)數(shù)除以5的余數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

3千米的
1
6
是
 
千米．
 
米的
3
4
是24米．

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科目： 來源： 題型：

一個(gè)長方體，如果沿水平方向切開，得到兩個(gè)完全相同的正方體，已知每個(gè)正方體的表面積是60平方厘米，則這個(gè)長方體的表面積是
 
平方厘米．

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科目： 來源： 題型：

一件商品打“八折”出售，價(jià)格降低了
 
%．

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科目： 來源： 題型：

今年秦奮和媽媽的年齡加在一起是40歲，媽媽的年齡是秦奮年齡的4倍，那秦奮是
 
歲．

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科目： 來源： 題型：

李老師在黑板上寫上若干個(gè)從1開始的連續(xù)自然數(shù)1，2，3，…，后來擦掉其中的一個(gè)，剩下的數(shù)的平均數(shù)是10.9，則擦掉的這個(gè)自然數(shù)是
 
．

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科目： 來源： 題型：

從一根1米長的圓柱形木料上鋸下2分米長的一段，其表面積減少了12.56平方分米．原來這根木料的體積是
 
立方分米．

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科目： 來源： 題型：

商的最高位是百位，而且中間有0．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來源： 題型：

如圖，將一個(gè)高6厘米的圓柱沿底面半徑切開后，再拼成一個(gè)近似長方體，表面積增加了24平方厘米．這個(gè)圓柱的體積是
 
立方厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案