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科目: 來源: 題型:

計算下面各題,能簡便的要用簡便方法計算.
1
14
×(
1
4
+
1
12
)         
7
25
×103-
7
25
×2-
7
25

7
2
17
+(
5
18
-
2
17

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科目: 來源: 題型:

列式計算
(1)4除815,商是多少?余數(shù)是多少?
(2)一個數(shù)除以6,商是115,余數(shù)是4,這個數(shù)是多少?
(3)170比什么數(shù)的6倍還多8?

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科目: 來源: 題型:

把下列每組數(shù)先通分再比較大小.
2
3
7
8
          
4
5
8
15
           
5
6
7
9

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科目: 來源: 題型:

一份稿件有6000個字,小明每分鐘能打124個字,他45分鐘能把這份稿件打完嗎?

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科目: 來源: 題型:

把30只盤子分別裝在5只箱子里,誰要借30個盤中的任意數(shù)個盤子,不用拆箱,只需搬出幾箱便可滿足借數(shù),問5只箱子里各裝多少只盤子?

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科目: 來源: 題型:

王師傅6天加工48個零件,照這樣計算,九月份天天都上班可加工零件多少個?

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科目: 來源: 題型:

我的脫式最棒
80+54÷3        
(623-178)÷5        
144÷(24÷4)

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科目: 來源: 題型:

一本故事書有100頁,第一天看了全書的
1
2
,第二天看了20頁,還剩
( )
( )
沒看.

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科目: 來源: 題型:

直接寫得數(shù)對又快
7÷0.01= 2-
1
6
+
5
6
=
78萬-59萬= 136×95≈ 0.33=
1
3
÷2÷
1
3
=
0.36×10=
11
49
×21=
6
5
÷
5
6
=
7
8
+
1
8
×5=

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科目: 來源: 題型:

學校四、五年級共有350人.五年級人數(shù)是四年級人數(shù)的
3
4
,兩個年級各有多少人?

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同步練習冊答案