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科目: 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)崗希望小學(xué)要買60個(gè)足球,胡老師看了甲、乙、丙三個(gè)商店,同品牌足球單價(jià)都是25元,但各個(gè)商店的促銷方式不同,為了節(jié)省學(xué)校經(jīng)費(fèi),你認(rèn)為胡老師應(yīng)該到哪個(gè)商店去購(gòu)買呢?為什么?(先計(jì)算再回答問(wèn)題)

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科目: 來(lái)源: 題型:

商場(chǎng)元旦搞活動(dòng)“單件商品付現(xiàn)金滿300元送贈(zèng)券160元”(贈(zèng)券在購(gòu)物時(shí)可和現(xiàn)金一起用).小紅媽媽要買一件大衣510元,一條褲子180元,一雙鞋子350元.小紅媽媽買好這些物品后,最少要付現(xiàn)金
 
元.請(qǐng)講述一下小紅媽媽購(gòu)物的順序和付費(fèi)的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:

有100名學(xué)生要到離學(xué)校33千米的某公園,學(xué)生的步行速度是每小時(shí)5千米,學(xué)校只有一輛能坐25人的汽車,汽車的速度是每小時(shí)55千米,為了花最短的時(shí)間到達(dá)公園,決定采用步行與乘車相結(jié)合的辦法,那么最短時(shí)間為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

算一算.(列豎式計(jì)算下列各題.
404-186=
755+165=
58÷8=

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科目: 來(lái)源: 題型:

在方框里填上適當(dāng)數(shù)字

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科目: 來(lái)源: 題型:

下面各題中的每一個(gè)漢字代表一個(gè)數(shù)字,不同的漢字代表不同的數(shù)字,相同的漢字代表相同的數(shù)字.當(dāng)它們各代表什么數(shù)字時(shí),以下各算式都成立?

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科目: 來(lái)源: 題型:

附加題:

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)把如圖的除法豎式中空缺的數(shù)字補(bǔ)上,其中的商是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖中的豎式里,“江”、“峽”、“美”三個(gè)漢字分別代表三個(gè)各不相同的數(shù)字,請(qǐng)把這個(gè)豎式寫出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,每一個(gè)英文字母代表0,1,2…9中的一個(gè)數(shù)字,不同的字母代表不同的數(shù)字,則字母A、Q、T、R、F分別代表什么數(shù)字?

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同步練習(xí)冊(cè)答案