Question

下圖為六年級(jí)某班一次考試成績(jī)的兩種統(tǒng)計(jì)圖．在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓表示全班同學(xué)的人數(shù)（40人）．請(qǐng)你根據(jù)提供的條件進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算，并書寫計(jì)算過程，最后請(qǐng)將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
條件：（1）這個(gè)班的考試及格率為95%；（2）成績(jī)良好的人數(shù)比優(yōu)秀的人數(shù)多

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．

Answer 1

分析：根據(jù)題干，可知這個(gè)班的不及格率為5%，根據(jù)優(yōu)秀率為35%，可用優(yōu)秀率乘以

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再加上優(yōu)秀率就是成績(jī)良好率，再用95%減去優(yōu)秀率減去良好率就是本班的合格率．
用全班的人數(shù)乘以各自的百分率就是各個(gè)階段的人數(shù)列式階段即可得到答案．

解答：解：不及格率為：1-95%=5%，
良好率為：35%+35%×

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=45%，
合格率為：95%-35%-45%=15%，
優(yōu)秀的人數(shù)為：35%×40=14（人），
良好的人數(shù)為：45%×40=18（人），
合格的人數(shù)為：15%×40=6（人），
不及格的人數(shù)為：5%×40=2（人），

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是如何根據(jù)數(shù)據(jù)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖．