下面是中國(guó)近七屆奧運(yùn)會(huì)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)表.
屆次第24屆第25屆第26屆第27屆第28屆第29屆第30屆
數(shù)量/枚5161628325138
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)獲得金牌數(shù)最多的是第______屆,共獲金牌______枚,大約是第24屆的______倍.
(3)第28屆獲得金牌數(shù)是第______屆的2倍.
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖如下:

(2)獲得金牌數(shù)最多的是第29屆,共獲金牌51枚,
51÷5≈10,
答:獲得金牌數(shù)最多的是第29屆,共獲金牌51枚,大約是第24屆的10倍;
(3)32÷2=16(枚),
由圖可知第26屆和第25屆的金牌數(shù)都是16枚,
所以第28屆獲得金牌數(shù)是第26屆或第25屆的2倍,
故答案為:29,51,10;26或第25.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是科技大賽中兩個(gè)機(jī)器人賽跑的路程與時(shí)間關(guān)系的圖象.
(1)乙機(jī)器人賽跑的路程與時(shí)間關(guān)系如下表,在圖中補(bǔ)畫乙機(jī)器人的圖象.
時(shí)間/分123456
路程/米102030405060
(2)甲機(jī)器人跑完60米用了______分鐘,這時(shí)乙機(jī)器人跑了______米.
(3)寫出甲、乙機(jī)器人平均速度的最簡(jiǎn)化______.

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如圖是四(1)班同學(xué)進(jìn)行遠(yuǎn)足訓(xùn)練時(shí)的行走情況統(tǒng)計(jì)圖,看圖回答問(wèn)題.

(1)B處為終點(diǎn),四(1)班同學(xué)在A處休息,A處離B處還有多少千米?
(2)同學(xué)們?cè)贏處休息了多長(zhǎng)時(shí)間?
(3)同學(xué)們行走的全程是多少千米?行走了多長(zhǎng)時(shí)間?平均每小時(shí)走多少千米?(休息時(shí)間除外)

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(1)上半年中哪個(gè)月份銷售量最好?哪個(gè)月份銷售量最差?
(2)哪個(gè)月份銷售量提高得最快?你能聯(lián)系2012年的生活實(shí)際,分析一下提高的原因嗎?
(3)你能說(shuō)說(shuō)上半年銷售量整體的變化趨勢(shì)嗎?試分析其變化原因.
(4)根據(jù)圖中信息及你的分析,你能預(yù)測(cè)一下該飲料下半年的變化趨勢(shì)嗎?請(qǐng)說(shuō)明預(yù)測(cè)理由.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某地區(qū)2000至2005年每百戶家庭電腦擁有量情況統(tǒng)計(jì)表.
年份2000年2001年2002年2003年2004年2005年
數(shù)量/臺(tái)303235445365
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)這個(gè)地區(qū)每百戶家庭電腦擁有量呈現(xiàn)什么變化趨勢(shì)?______.

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下面是一位病人某日0時(shí)到24時(shí)的體溫記錄折線圖.

(1)這一天,病人的最高體溫和最低體溫相差多少攝氏度?
(2)從中午12時(shí)到下午4時(shí),病人的體溫升高了多少攝氏度?
(3)這一天開始時(shí)與結(jié)束時(shí),病人的體溫相差多少攝氏度?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答.

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觀察并解答.
(1)售出圖書最多的一天比最少的一天多______冊(cè).
(2)請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,預(yù)測(cè)一下下周星期一銷售的冊(cè)數(shù)可能是多少,并寫出預(yù)測(cè)的理由.

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(1)小明在圖書館里用了多少時(shí)間?去圖書館和回家的路上各用了多少時(shí)間?
(2)小明從家去圖書館平均每分行多少千米?
(3)小明從圖書館回家平均每分行多少千米?
(4)你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?

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(2)五月份的產(chǎn)值比四月份的產(chǎn)值降低了百分之幾?
(3)你從圖中還可以得到什么信息?(寫出一條即可)

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