【題目】操作計(jì)算.

(1)根據(jù)如圖完成下列各題.

把線段比例尺改成數(shù)值比例尺是   

量得AC的長(zhǎng)是   厘米,AC的實(shí)際長(zhǎng)度是   米.

量得B=   度.(精確到十位)

畫出從B點(diǎn)到AC邊的最短路線.

求出ABC的圖上面積是   平方厘米.

(2)自學(xué)下面這段材料,然后回答問(wèn)題.

我們知道,在整數(shù)中“兩個(gè)數(shù)的和等于這兩個(gè)數(shù)的積”的情形并不多,例如2+2=2×2.但是在分?jǐn)?shù)中,這種現(xiàn)象卻很普遍.請(qǐng)觀察下面的幾個(gè)例子:

因?yàn)椋?/span>+=4,×=4,所以+=×

因?yàn)椋?/span>+=4,×=4,所以+=×

根據(jù)以上結(jié)果,我們發(fā)現(xiàn)了這樣的一個(gè)規(guī)律:兩個(gè)分?jǐn)?shù),如果它們的   相同,并且   ,那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和等于它們的積.例如   +   =   ×   

【答案】1:3000,3,90,110,,1.5,分子,分母相差1,如,,

【解析】

試題分析:(1)比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,據(jù)此線段比例尺轉(zhuǎn)化成數(shù)值比例尺;

量得AC的長(zhǎng)是3厘米,用3乘30即可求出AC的實(shí)際長(zhǎng)度;

用量角器量得B=110度;

從B點(diǎn)到AC邊作垂線就是從B點(diǎn)到AC邊的最短路線;

利用三角形的面積公式S=ah÷2求出三角形的面積;

(2)觀察給出的式子發(fā)現(xiàn):兩個(gè)分?jǐn)?shù),如果它們的分子相同,并且分母相差1,那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和等于它們的積.例如+=×

解:(1)1厘米:30米=1厘米:3000厘米=1:3000,

量得AC的長(zhǎng)是3厘米,用3×30=90(米),

③用量角器量得∠B=110度;

④從B點(diǎn)到AC邊作垂線就是從B點(diǎn)到AC邊的最短路線;

如圖:

⑤AD=1厘米,

3×1÷2=1.5(平方厘米),

(2)觀察給出的式子發(fā)現(xiàn):兩個(gè)分?jǐn)?shù),如果它們的分子相同,并且分母相差1,那么這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的和等于它們的積.例如+=×

故答案為:1:3000,3,90,110,1.5,分子,分母相差1,如,,

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從一點(diǎn)出發(fā)可以畫 條射線,經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)畫直線,能畫 條.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】26角=________角;48分=____________分。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的,所以沒(méi)有最小的自然數(shù). .(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下面各數(shù)的近似數(shù)

197 408 569 887 373

521 678 999 254 358

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)圓的周長(zhǎng)是6.28米,這個(gè)圓的直徑是   ,周長(zhǎng)與直徑的比值是   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,周長(zhǎng)( )

A.相等 B.不相等 C.無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】54÷6,要使商是三位數(shù),里可以填   ;要使商是兩位數(shù),里可以填   

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】594÷5商是118,余數(shù)(  )

A.一定是5 B.很可能大于5 C.一定小于5 D.可能是0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案