在數(shù)軸上,從表示-1的點(diǎn)出發(fā),向右移動(dòng)2個(gè)單位的數(shù)是
1
1
;向左移動(dòng)2個(gè)單位的數(shù)是
-3
-3
分析:數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)(0點(diǎn))、正方向和單位長(zhǎng)度的直線.在原點(diǎn)(0點(diǎn))左邊的點(diǎn)所表示的數(shù)都是負(fù)數(shù),一個(gè)單位長(zhǎng)度表示-1;右邊的點(diǎn)表示的數(shù)都是正數(shù),一個(gè)長(zhǎng)度單位表示+1(或1).根據(jù)數(shù)軸上點(diǎn)的移動(dòng)左加右減的原則進(jìn)行解答即可.
解答:解:-1+2=1,
-1-2=-3;
答:向右移動(dòng)2個(gè)單位的數(shù)是1;向左移動(dòng)2個(gè)單位的數(shù)是-3.
故答案為:1,-3.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是數(shù)軸的特點(diǎn),屬較簡(jiǎn)單題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,從0出發(fā)向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)所表示的數(shù)是
+6
+6
,從1出發(fā)向左移動(dòng)3.5個(gè)單位長(zhǎng)度得到的點(diǎn)所表示的數(shù)是
-2.5
-2.5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù),再用“<”將它們連接起來(lái).
5
2
,-1.5,-
7
2
,+4,-2

-
7
2
-
7
2
-2
-2
-1.5
-1.5
5
2
5
2
+4
+4

我發(fā)現(xiàn);在數(shù)軸上,從
的順序就是數(shù)從小到大的順序-所有的負(fù)數(shù)都在0的
邊,也就是負(fù)數(shù)都比0
,而正數(shù)都比0
.負(fù)數(shù)都比正數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖填空.
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(1)在數(shù)軸上填出表示每個(gè)長(zhǎng)度單位的次數(shù).
(2)紀(jì)律紅旗六(3)班得10次.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中表示出來(lái).
(3)從圖中可看出
 
的紀(jì)律較好,
 
的衛(wèi)生較好.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

看圖填空.

(1)在數(shù)軸上填出表示每個(gè)長(zhǎng)度單位的次數(shù).
(2)紀(jì)律紅旗六(3)班得10次.請(qǐng)?jiān)谏蠄D中表示出來(lái).
(3)從圖中可看出______的紀(jì)律較好,______的衛(wèi)生較好.

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