一所學(xué)校一、二、三年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)450人，三個(gè)年級(jí)的學(xué)生比例為2：3：4，問(wèn)學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)有（　�。┤耍�
A、100B、150
C、200D、250
考點(diǎn)：按比例分配應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：根據(jù)三個(gè)年級(jí)的人數(shù)比，人數(shù)最多的是三年級(jí)，求出三年級(jí)人數(shù)占三個(gè)年級(jí)總?cè)藬?shù)的幾分之幾，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解決問(wèn)題．
解答： 解：450×
4
2+3+4
=200（人）
答：學(xué)生人數(shù)最多的年級(jí)有200人．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：首先判斷出人數(shù)最多的年級(jí)，運(yùn)用按比例分配的方法，解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）圖書(shū)館在學(xué)校的
 
面；超市在學(xué)校的
 
面．
（2）郵局在學(xué)校的
 
面；小明家在學(xué)校的
 
面．
（3）學(xué)校在圖書(shū)館的
 
面，在超市的
 
面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一個(gè)大長(zhǎng)方體六個(gè)面都涂上藍(lán)色，然后把它分成二十七個(gè)相同的小正方體，三個(gè)面涂藍(lán)色的小正方體有
 
個(gè)，二個(gè)面涂藍(lán)色的小正方體有
 
個(gè)，一個(gè)面涂藍(lán)色的小正方體有
 
個(gè)，一個(gè)面都沒(méi)有涂藍(lán)色的小正方體有
 
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

除數(shù)和商都是18，被除數(shù)是多少？列式是（　　）
A、18÷18B、18×18
C、18+18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中線段長(zhǎng)為（　�。�
A、5（a+b）B、3a+2b
C、6ab

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

當(dāng)a=（　�。⿻r(shí)，a2=2a．
A、1B、2或0C、3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

書(shū)架上有4本故事書(shū)和3本科技書(shū)，小明從中取出故事書(shū)和科技書(shū)各1本，有（　�。┓N不同的取法．
A、7B、4C、3D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

江勇放學(xué)回家往東走，學(xué)校在他家的（　�。�
A、東面B、西面C、南面D、北面

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不計(jì)算，把下列算式的商按從小到大的順序排列起來(lái)．（填序號(hào)）
①
7
13
÷
3
4
    ②
7
13
÷
5
4
    ③
7
13
÷1     ④
7
13
÷
9
4

 
，
 
，
 
，
 
．

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