（1）圖形1繞A點(diǎn)________旋轉(zhuǎn)90°到圖形2．
（2）圖形2繞A點(diǎn)________旋轉(zhuǎn)90°到圖形3．
（3）圖形4繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________到圖形2．
（4）圖形3繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)________到圖形1．

解：所示圖形（1）（2）是由基本圖形繞中心點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；
（3）（4）是由基本圖形繞中心點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°、180°得到的；
故答案為：逆時(shí)針，逆時(shí)針，180°，180°．
分析：本題的基本圖形為橢圓形，（1）（2）是依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)；（3）（4）順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°、180°可得出如圖所示的圖形．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了利用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，注意基本圖案的尋找是關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）圖形1繞A點(diǎn)
逆時(shí)針
逆時(shí)針
旋轉(zhuǎn)90°到圖形2．
（2）圖形2繞A點(diǎn)
逆時(shí)針
逆時(shí)針
旋轉(zhuǎn)90°到圖形3．
（3）圖形4繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
180°
180°
到圖形2．
（4）圖形3繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
180°
180°
到圖形1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）圖形B看作圖形A繞
0
0
點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
90°
90°
，又向
右
右
平移
3
3
格后得到的．
（2）圖形C看作圖形B繞
P
P
點(diǎn)
順時(shí)針
順時(shí)針
方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
，又向
右
右
平移
3
3
格，再向
下
下
平移
1
1
格．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

作圖．
（1）圖形A向下平移4個(gè)方格得到圖形B．
（2）以直線(xiàn)L為對(duì)稱(chēng)軸作圖形B的對(duì)稱(chēng)圖形C．
（3）將圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

作圖．
（1）圖形A向下平移4個(gè)方格得到圖形B．
（2）以直線(xiàn)L為對(duì)稱(chēng)軸作圖形B的對(duì)稱(chēng)圖形C．
（3）將圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度得到圖形D．

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