20.
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.
三年級(jí)(1)班25棵,三年級(jí)(2)班20棵,
三年級(jí)(3)班30棵,三年級(jí)(4)班25棵.
(2)哪個(gè)班植樹的棵數(shù)最多?(
(3)平均每個(gè)班植多少棵樹?
(4)你還能提出什么問題?請(qǐng)解答出來.

分析 (1)認(rèn)真觀察統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),即可得出每個(gè)班植樹的棵數(shù).
(2)從圖中可以看出三(3)班植樹棵數(shù)最多,三(2)班最少.
(3)要求平均每個(gè)班植了多少棵樹,先求出四個(gè)班的總棵數(shù),然后除以4即可;
(4)提出:三(2)班比三(1)班少植樹多少棵?用三(1)植樹棵樹減去三(2)植樹棵樹,即可得解

解答 解:(1)三年級(jí)(1)班 25棵,三年級(jí)(2)班 20棵,
三年級(jí)(3)班 30棵,三年級(jí)(4)班 25棵;

(2)三(3)班植樹棵數(shù)最多,是30棵,三(2)班最少,是20棵.

(3)(25+20+30+25)÷4
=100÷4
=25(棵)
答:平均每個(gè)班植了25棵樹.

(4)提出:三(2)班比三(1)班少植樹多少棵?
25-20=5(棵)
答:三(2)班比三(1)班少植樹5棵
故答案為:25、20、30、25.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了學(xué)生從圖中獲取信息并用獲取的信息解決問題的能力.

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$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{5}{7}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{5}{8}$+$\frac{3}{5}$=
$\frac{1}{3}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$=$\frac{11}{12}$-$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{15}$=$\frac{3}{5}$-($\frac{2}{3}$-$\frac{2}{5}$)=

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