15．列豎式計(jì)算
37÷4=
84÷9=
36÷9=

分析 求商和余數(shù)，根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商…余數(shù)”，代入數(shù)值，進(jìn)行解答即可．

解答 解：37÷4=9…1

84÷9=9…3

36÷9=4

點(diǎn)評(píng) 此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．笑笑媽媽今年34歲，笑笑比媽媽小26歲，笑笑爸爸比媽媽大6歲．
（1）笑笑和爸爸各多少歲？
（2）2年前爸爸和笑笑分別是多少歲？

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6．0.12化成百分?jǐn)?shù)是0.12%．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{4}{7}$，甲數(shù)與乙數(shù)的比是4：7．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．列豎式計(jì)算下列各題．
920×6=
70÷8=
81÷9=
496+157（驗(yàn)算）             
510-207 （驗(yàn)算）          
305×8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．二年二班有男生15人，女生18人，每6人站成一排，可以站成幾排？還剩幾人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．$\frac{7}{9}$÷14的意義是：已知兩個(gè)因數(shù)的積是$\frac{7}{9}$，其中一個(gè)因數(shù)是14，求另外一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．圓柱的兩個(gè)圓面叫做底面，他們是相等的兩個(gè)圓；周圍的曲面叫側(cè)面，圓柱側(cè)面沿高展開之后形成一個(gè)長方形，它的長相當(dāng)于底面圓的底面周長，寬相當(dāng)于圓柱體的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．860克=0.86千克，1米8厘米=1.08米．

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