下面的算式中，先算乘法的是（　�。�
A、600÷2×20+10
B、600÷2×（20+10）
C、600÷（2×20+10）
考點(diǎn)：整數(shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，逐一寫出運(yùn)算順序，找出答案即可．
解答： 解：A、600÷2×20+10是先算除法，不合題意；
B、600÷2×（20+10）是先算加法，不合題意；
C、600÷（2×20+10）是先算乘法，符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評：四則混合運(yùn)算的關(guān)鍵是搞清運(yùn)算順序，正確按運(yùn)算順序計算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光明小學(xué)綜合實(shí)踐運(yùn)動室有48件泥工作品，編織作品的件數(shù)比泥工作品多
1
8
，編制作品有多少件？
（1）應(yīng)把
 
看作單位“1”；
（2）可以先求
 
，算式是
 
；再求
 
，算式是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)由8個百，5個百分之一組成，這個數(shù)寫作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若一個圓錐和一個圓柱的體積和底面積都相等，如果圓錐的高是3厘米，則圓柱的高是9厘米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果864÷24=36，那么432÷12=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在以下的四個分?jǐn)?shù)中，不能化成有限小數(shù)的一個是（　�。�
A、
1
5
B、
2
7
C、
3
8
D、
13
64

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工程，甲獨(dú)做6天完成，乙獨(dú)做4天完成，甲、乙工作效率比是（　�。�
A、6：4B、2：5C、2：3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把8.09的小數(shù)點(diǎn)先向右移動三位，再向左移動四位，這個數(shù)就（　�。�
A、擴(kuò)大到原數(shù)的10倍
B、縮小為原數(shù)的
1
10
倍
C、擴(kuò)大到原數(shù)的100倍
D、縮小為原數(shù)的
1
100
倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)除以32，商是11，余數(shù)是可能中最大的，則被除數(shù)是（　　）
A、383B、362C、352

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