7.食堂有大米$\frac{3}{5}$噸,吃去$\frac{1}{5}$后,還剩下$\frac{2}{5}$噸.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 首先根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用食堂有大米的重量乘以吃去的占的分率,求出吃去了多少噸大米;然后用食堂大米的重量減去吃去的重量,求出還剩下多少噸即可.

解答 解:$\frac{3}{5}-\frac{3}{5}×\frac{1}{5}$
=$\frac{3}{5}-\frac{3}{25}$
=$\frac{12}{25}$(噸)
答:還剩下$\frac{12}{25}$噸.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求出吃去了多少噸大米.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.媽媽買來(lái)25個(gè)蘋果和一些橘子,如果吃掉8個(gè)橘子,剩下的橘子是蘋果個(gè)數(shù)的2倍,媽媽共買來(lái)多少個(gè)橘子?

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18.如圖,梯形ABCD中,三角形ADO的面積為8平方厘米,三角形ABO的面積為24平方厘米,梯形ABCD的面積是128平方厘米.

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15.已知a能整除13,那么a是(  )
A.26或39B.一定是13C.1或13

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2.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(要寫出簡(jiǎn)便過(guò)程)
$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{5}$+$\frac{3}{5}$÷$\frac{4}{3}$;     
105×($\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$);  
$\frac{3}{8}$×$\frac{5}{4}$+125%+0.625×1.25;         
$\frac{7}{12}$×$\frac{8}{11}$×$\frac{3}{14}$.

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12.一堆沙子重$\frac{9}{4}$噸,剩下的是用去的$\frac{4}{5}$,剩下1噸.

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19.只列式,不用計(jì)算.
①用3米長(zhǎng)的繩子把一頭牛拴在草地的木樁上,這頭牛吃草的范圍最大是多少?(列綜合式)3.14×32
②修一條路,甲隊(duì)做8天可以完成,乙隊(duì)做10天可以完成,甲隊(duì)單獨(dú)干3天后,余下的由甲乙兩隊(duì)合做,還需要幾天完成?(1-$\frac{1}{8}$×3)÷($\frac{1}{8}$+$\frac{1}{10}$)
③一個(gè)養(yǎng)牛場(chǎng)的公牛有60頭,相當(dāng)于母牛的$\frac{5}{7}$,養(yǎng)牛場(chǎng)養(yǎng)的母牛比公牛多多少頭?(列綜合式)60÷$\frac{5}{7}$-60
④服裝廠接到生產(chǎn)1200件襯衫的任務(wù).前3天完成了40%,照這樣計(jì)算,余下的任務(wù)需要幾天完成?(1-40%)÷(40%÷3).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.簡(jiǎn)便計(jì)算:
410-$\frac{1}{7}$-$\frac{2}{7}$-$\frac{4}{7}$        9$\frac{3}{4}$+99$\frac{3}{4}$+999$\frac{3}{4}$+9999$\frac{3}{4}$      10.9-1.6-3 $\frac{2}{5}$      49×$\frac{5}{48}$
2÷$\frac{4}{25}$÷$\frac{25}{12}$      ($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$)×24       0.125×32×25      123×5.67+8.77×567

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17.直接寫出得數(shù)
4.2÷0.06=0.25-$\frac{1}{5}$=6.3×$\frac{2}{9}$=1÷5%=
0.125×0.25=36$\frac{9}{10}$÷3=$\frac{8}{9}$-($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{9}$)=4×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$×4=

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