17．計(jì)算
576÷3÷4
81×7÷9
672÷（2×3）
（601-246）÷5．

分析 （1）按照從左到右的順序計(jì)算；
（2）按照從左到右的順序計(jì)算；
（3）先算小括號(hào)里面的乘法，再算括號(hào)外面的除法；
（4）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外面的除法．

解答 解：（1）576÷3÷4
=192÷4
=48

（2）81×7÷9
=567÷9
=63

（3）672÷（2×3）
=672÷6
=112

（4）（601-246）÷5
=355÷5
=71

點(diǎn)評(píng) 本題考查了簡單的四則混合運(yùn)算，計(jì)算時(shí)先理清楚運(yùn)算順序，根據(jù)運(yùn)算順序逐步求解即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．五年級(jí)一班的同學(xué)參加學(xué)校的興趣小組，其中，參加器樂興趣小組的同學(xué)占$\frac{7}{27}$，參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)占$\frac{4}{27}$，參加科技興趣小組的占$\frac{13}{27}$，其余的同學(xué)也都參加了自己喜歡的其它興趣小組．
（1）參加這三個(gè)興趣小組的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾？
（2）參加器樂、美術(shù)兩個(gè)興趣小組的同學(xué)，比參加科技興趣小組的同學(xué)少占總數(shù)的幾分之幾？

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8．16的因數(shù)有1、2、4、8、16，60以內(nèi)16的倍數(shù)有16、32、48．

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5．3個(gè)百萬、2個(gè)萬、6個(gè)一組成的數(shù)寫作3020006，讀作三百零二萬零六．

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12．三年級(jí)有4個(gè)班收集牛奶盒，一班和二班共收集240個(gè)，三班和四班共收集200個(gè)，平均每班收集了110個(gè)．

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2．一個(gè)棱長是6cm的正方體，棱長總和是（　　）cm．
A．48B．24C．144D．72

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9．用豎式計(jì)算．
105×43=405×23=790×68=
163×26=166×87=39×105=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

6．以直線l為對(duì)稱軸，畫出下列圖形的軸對(duì)稱圖形．

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7．有一個(gè)教室長9米，寬7米，高4米，門窗黑板的面積占32.4平方米，要將這個(gè)教室的四周和頂棚重新進(jìn)行粉刷，需粉刷面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案