今天是5月2日星期五，下個月的6月23日是星期
 
．
考點(diǎn)：日期和時間的推算
專題：質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析：先求5月2日到6月23日經(jīng)過了多少天，再求這些天里有幾周，還余幾天，再根據(jù)余數(shù)判斷．
解答： 解：5月是大月有31天，5月2日到5月31日是31-2=29天，
6月1日到23日有23天，
29+23=52（天）
52÷7=7（周）…3（天）
余數(shù)是3，那么6月23日是星期一．
故答案為：一．
點(diǎn)評：解決這類問題先求出經(jīng)過的天數(shù)，再求經(jīng)過的天數(shù)里有幾周還余幾天，再根據(jù)余數(shù)推算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個底面積是15平方分米的圓柱形木料沿著平行于木料底面的方向截成3段，那么表面積比原來增加
 
平方分米；如果他把這根木料都加工成一個最大的圓錐，削去部分的體積是圓柱的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校選送文藝節(jié)目，要從6個合唱節(jié)目中選2個，舞蹈節(jié)目中4個選3個．一共有
 
種方案．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩筐蘋果，甲筐蘋果的重量是乙筐的
6
5
，如果再往乙筐裝6千克蘋果，兩筐蘋果就一樣重，甲筐蘋果原有
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

130分=
 
小時．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

A大附中實(shí)驗(yàn)課上，小麗發(fā)現(xiàn)某水果的含水量是94%．某超市運(yùn)來這種水果1000千克，一周后小麗再測發(fā)現(xiàn)水果的含水量只有80%，則現(xiàn)在這批水果的重量是
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
5
千克可以看成3千克的
 
，也可以看成1千克的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面物體的運(yùn)動中，（　　）是平移的．
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
24÷100= 26×30= 4.2+3.8= 2-1.41=
25×4= 16÷4-1= 1-0.01= 35×25=
0.17+0.3= 24×5= 0.1-0.09= 0÷（289×123）=
125×32= 0.8-0.2= 67+133= 123+321+377+179=
680-158-242=

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