x=25是方程的解．


  1. A.
    100÷x=4
  2. B.
    x÷12.5=3
  3. C.
    25+3x=90
  4. D.
    15+4x=60
A
分析：依據(jù)等式的性質(zhì)把四個選項中的方程，依據(jù)等式的性質(zhì)求解，再與x=25比較即可解答．
解答：在A中：
100÷x=4，
100÷x×x=4×x，
100÷4=4x÷4，
x=25；
在B中：
x÷12.5=3，
x÷12.5×12.5=3×12.5，
x=37.5；
在C中：
25+3x=90，
25+3x-25=90-25，
3x÷3=65÷3，
x=21；
在D中：
15+4x=60，
15+4x-15=60-15，
4x÷4=45÷4，
x=11.25．
故選：A．
點評：等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù)，解方程時注意對齊等號．
練習(xí)冊系列答案
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六（3）班有男生25人，占全班人數(shù)的
5
9
，全班有多少人？題目中表示單位“1”的量是
全班人數(shù)
全班人數(shù)
．
解：設(shè)全班有學(xué)生x人，列出方程是
5
9
x=25
5
9
x=25
，方程的解是x=
45
45
．

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任給一個分數(shù)a，用[a]表示不超過a的最大整數(shù)，則方程[
11x-2
5
]=
8x+4
7
的解是x=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：多選題

x=25是方程      的解．


  1. A.
    x-25=25
  2. B.
    x÷2=25
  3. C.
    2x=50
  4. D.
    x+x=50

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