底面周長相等的兩個圓柱，它們的（　�。┮欢ㄏ嗟龋�
A、表面積B、側(cè)面積C、底面積
考點：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)圓柱的特征，圓柱的上、下底面是完全相同的兩個圓，如果兩個圓柱的底面周長相等，那么底面半徑也就相等，所以兩個圓柱的底面積一定相等．
解答： 解：如果兩個圓柱的底面周長相等，那么兩個圓柱的底面積一定相等．
故選：C．
點評：此題考查的目的是理解掌握圓柱的特征，以及圓的周長公式、面積公式的靈活運用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7
8
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，添上
 
個分?jǐn)?shù)單位就等于最小的奇數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱體，截下3厘米長的一段，它的表面積就減少了18.84平方厘米．截下的圓柱體積是
 
立方厘米．如果把截下的部分削成一個最大的圓錐體，這個圓錐體的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長16m寬4米的菜地，分成四塊同樣的正方形菜地，每塊菜地的面積是（　�。�
A、12㎡B、16㎡
C、24㎡D、32㎡

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5人中最高是153厘米，最矮的是126厘米，這5人的平均身高可能是（　�。�
A、119厘米
B、126厘米
C、138厘米
D、153厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲×0.75=乙×0.8（甲、乙都不等于0），那么（　　）
A、甲大于乙B、甲小于乙
C、甲等于乙D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年二月有（　�。┨欤�
A、28B、29C、30

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

7.358這個數(shù)，如果要使5在千分位上，那么原數(shù)應(yīng)（　　）
A、擴大10倍B、縮小10倍
C、縮小100倍

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)
260×1=		 360÷9= 0÷6=
40×22= 94-57= 8.5-6.8=
0.7+4.9=
8
9
-
6
9
=
2
10
+
5
10
=
2
7
+
5
7
=

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