(2012?零陵區(qū)模擬)條形統(tǒng)計圖能清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況.
錯誤
錯誤
分析:折線統(tǒng)計圖能夠清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況,由此解答即可.
解答:解:根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)和作用,條形統(tǒng)計圖能清楚的看出數(shù)量的多少與增減變化情況;
所以原題說法是錯誤的;
故答案為:錯誤.
點(diǎn)評:此題主要考查折線統(tǒng)計圖的特點(diǎn)及用途,據(jù)此解決有關(guān)的實(shí)際問題.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?零陵區(qū)模擬)一個比例里,兩個外項(xiàng)的積是1,則兩個內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù).
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?零陵區(qū)模擬)2.75:
3
8
化成最簡單的整數(shù)比是
22:3
22:3
,這個比的比值是
22
3
22
3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?零陵區(qū)模擬)學(xué)校種一批樹,未成活的棵數(shù)與成活的棵數(shù)的比是1:4,這批樹的成活率是
80%
80%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?零陵區(qū)模擬)在一幅比例尺為
15000000
的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4cm,上海到杭州的實(shí)際距離是
170000
170000
m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?零陵區(qū)模擬)計算下面各題.(能簡算的要簡算)
85-3
3
8
÷9
1
6
×
2
3
÷(
4
5
-
8
15

2
7
×
3
4
+0.25×
2
7

0.6×25%+
1
3
×4.

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