Question

三年級四個班同學植樹情況如下：三年級（1）班21棵，三年級（2）班15棵，三年級（3）班35棵，三年級（4）班29棵．
（1）畫出上面的條形統(tǒng)計圖．
（2）從圖上你能知道什么信息？平均每個班植多少棵樹？

Answer 1

考點：統(tǒng)計圖表的填補,從統(tǒng)計圖表中獲取信息

專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用

分析：（1）根據(jù)三年級四個班的植樹棵數(shù)繪制出直條圖，標出數(shù)據(jù)等即可繪制出三年級四個班植樹情況的條形統(tǒng)計圖．
（2）從圖中我們可以知道每個班植樹的棵數(shù)等．求出四個班植樹棵數(shù)之和除以4就是平均每個班植的棵數(shù)．

解答： 解：（1）畫條形統(tǒng)計圖如下：

（2）①答：從圖中我可以知道的信息是每個班植樹的棵數(shù)．
②（21+15+35+29）÷4
=100÷2
=25（棵）
答：平均每個班植25棵樹．

點評：此題主要考查的是如何根原始數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖、觀察條形統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息，然后再進行有關(guān)計算．注意，繪制統(tǒng)計圖時要寫上標題，標上數(shù)據(jù)等．直條要寬度相同，分布均勻，美觀大方．