分別用同樣的四個小正方形拼出下面三個圖形，（　�。﹫D形的周長最短．
A、
B、
C、
考點：長度、周長的估算
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)封閉圖形的周長是圍成圖形的一周的線段的長度，對每個圖形進(jìn)行分析計算即可．
解答：解：假設(shè)每個小正方形的邊長是1，則：
A、周長是2×4=8；
B、周長是：（4+1）×2=10；
C、周長是：（4+2）×2=12．
所以周長最短的是選項A．
故選：A．
點評：此題主要考查圖形周長的計算．關(guān)鍵是數(shù)一數(shù)每個圖形一周的線段的長度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對圖中的路線描述錯誤的是（　�。�
A、從小紅家出發(fā)，向北偏東30°的方向走600米到達(dá)展覽館
B、從圖書館出發(fā)，向西偏北30°的方向走400米到達(dá)展覽館
C、從展覽館出發(fā)，向西偏南30°的方向走600米到達(dá)小紅家
D、從展覽館出發(fā)，向西偏南30°的方向走600米到達(dá)小紅家
E、從展覽館出發(fā)，向西偏南30°的方向走600米到達(dá)小紅家

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

天安門占地面積大約是（　　）
A、20平方千米B、20公頃
C、20平方米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比的后項是3.2，比值是8，比的前項是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

整理數(shù)據(jù)一般用（　�。┓椒ê茫�
A、畫正字B、數(shù)一數(shù)C、畫表格

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1984年2月1日是星期日，這年的6月1日是星期（　�。�
A、六B、日C、一D、二

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知梯形的面積是42.5cm2，上底是3cm，下底是7cm，它的高是（　　）
A、42.5×2÷（3+7）
B、42.5÷（3+7）
C、42.5÷（3+7-3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知梯形的面積是42.5d㎡，上底是3dm，下底是7dm，它的高是（　�。�
A、42.5×2÷（3+7）
B、42.5÷（3+7）
C、42.5÷（3+7-3）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年“國慶七日長假”，陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”，哪兩天去呢，共有多少種不同的選擇？（　　）
A、6 種B、5種
C、4種D、3種

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