看圖填空。

(1)
① 由位置A向(    )平移(    )格到位置B;
② 由位置C向(    )平移(    )格到位置D;
③ 由位置E向(    )平移(    )格到位置F 。

(2)
① 圖①繞點O順時針方向 旋轉(zhuǎn)(      )到圖②;
② 圖②繞點O(    )時針方向旋轉(zhuǎn)180 °到圖④;
③ 圖③繞點O(    )時針方向旋轉(zhuǎn)90 °到圖②。
(1)① 右 5     ② 下 4       ③ 左 5
(2)① 90°       ② 順/逆      ③ 逆
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.
(1)圖形2是圖形1繞點
A
A
順時針方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
,又向
方平移
2
2
格得到的.
(2)圖形3是圖形2繞點
B
B
順時針方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
,又向
方平移
2
2
格得到的.
(3)圖形4是圖形
3
3
繞點
C
C
順時針方向旋轉(zhuǎn)
90°
90°
,又向
方平移
2
2
格得到的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011?駐馬店)下面是小明和小敏兩人600為賽跑的行程圖.

看圖填空:(1)跑完全程小明用了
5
5
分鐘.
(2)小明到達(dá)終點后,小敏再跑
1
1
分鐘才能到達(dá)終點.
(3)小明平均每分鐘跑
120
120
米,小敏平均每分鐘跑
100
100
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.

(1)郵局在學(xué)校的
面,商場的
面是學(xué)校,
醫(yī)院在學(xué)校的
西
西
面,體育館的
面是學(xué)校.
(2)從學(xué)校出發(fā),向
走到郵局,再向
走到動物園.
(3)從少年宮出發(fā),向
走到醫(yī)院,再向
走到學(xué)校.
(4)從電影院出發(fā),向
西
西
走到商場,在向
走到體育館.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖填空.
(1)

上圖是
復(fù)式條形
復(fù)式條形
統(tǒng)計圖,從圖中可以看出,
村種植的小麥多,
村種植的玉米多.
(2)

上圖是
復(fù)式折線
復(fù)式折線
統(tǒng)計圖,從圖中可以看出,
村農(nóng)作物年產(chǎn)量增長得快.
(3)

上圖是
扇形
扇形
統(tǒng)計圖,從圖中可以看出,
村耕田的機(jī)械化程度高.在這個統(tǒng)計圖中,整個圖表示
全部的耕地面積
全部的耕地面積

(4)從上邊的三個圖中看各種統(tǒng)計圖的優(yōu)點:
條形
條形
統(tǒng)計圖可以清楚地顯示數(shù)量的多少.
折線
折線
統(tǒng)計圖不但能清楚地表示數(shù)量增減情況,也能表示數(shù)量多少.
扇形
扇形
統(tǒng)計圖可以清楚地表示部分?jǐn)?shù)量占總量的百分比.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是某市1路公共汽車從公園站到新華書店站的行駛情況,請看圖填空.
(1)汽車速度從0提高到500米/分,用了
 
分.
(2)從公園站到新華書店站,汽車共行駛
 
分.
(3)從
 
分到
 
分,汽車速度保持不變,是
 
米/分.

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同步練習(xí)冊答案