分析 ①先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘$\frac{9}{4}$求解;
②解比例,根據(jù)比例的性質(zhì)先把比例式轉(zhuǎn)化成兩外項積等于兩內(nèi)項積的形式,就是已學(xué)過的簡易方程,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時乘$\frac{5}{6}$,再同時加1求解;
③先化簡左邊,依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時除以12求解.
解答 解:①X-$\frac{5}{9}$x=$\frac{2}{3}$
$\frac{4}{9}$x=$\frac{2}{3}$
$\frac{4}{9}$x×$\frac{9}{4}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{9}{4}$
x=1$\frac{1}{2}$
②$\frac{6}{5}$:6=$\frac{x-1}{5}$
$\frac{6}{5}$=$\frac{6}{5}$×(x-1)
$\frac{6}{5}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{6}{5}$×(x-1)×$\frac{5}{6}$
x-1=1
x-1+1=1+1
x=2
③25x-13x=7.2
12x=7.2
12x÷12=7.2÷2
x=3.6
點評 此題考查了運用等式的性質(zhì)解方程,即等式兩邊同加上或同減去、同乘上或同除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等,同時注意“=”上下要對齊.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
成績 | 優(yōu)秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
人數(shù) | 24 | 11 | 8 | 2 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com