分析 求每份長的米數(shù),平均分的是具體的數(shù)量$\frac{4}{5}$米,求的是具體的數(shù)量;求每份長是這根鐵絲的幾分之幾,平均分的是單位“1”,求的是分率;都用除法計算.
解答 解:每份長的米數(shù):$\frac{4}{5}$÷3=$\frac{4}{15}$(米)
每份占全長的分率:1÷3=$\frac{1}{3}$
答:每份長$\frac{4}{15}$米,每份是這根鐵絲的$\frac{1}{3}$.
故答案為:$\frac{4}{15}$,$\frac{1}{3}$.
點評 解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率,求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量;求分率平均分的是單位“1”.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 57.5 | B. | 4.6 | C. | 5.75 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
46+34= | 4×50= | 68-19= | 4500×0= |
49×1= | 60×80= | 135-25= | 7÷7= |
400×9= | 211×6= | 50+38= | 63-19= |
10噸-3噸=7000千克 | 6千米+1000米=7000米. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 張大媽買了一斤雞蛋共19個 | |
B. | 從六年級380個人中根本找不到跟小明同一天過生日的同學(xué) | |
C. | 把一件商品提價21%后,再降價17%,其價格變低了 | |
D. | 向東走3千米,再向東走-3千米,回到原地 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
($\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$)×24 | $\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$ | $\frac{11}{13}$÷[($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{5}{8}$] |
3-$\frac{3}{8}$÷$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{7}$ | 101×$\frac{99}{102}$ | 23×$\frac{14}{39}$+14×$\frac{16}{39}$ |
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