在算式12×7=84中，
 
是
 
的倍數(shù)，
 
是
 
的約數(shù)．
考點：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；由此解答即可．
解答： 解：因為12×7=84，則：84÷7=12，84÷12=7，
即84是12和7的倍數(shù)，7和12是84的因數(shù)；
故答案為：84，12和7，12和7，84．
點評：此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識的理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先約分，能化成帶分數(shù)的再化成帶分數(shù)．
45
25
=
26
65
=
51
34
=
91
49
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個連續(xù)的偶數(shù)的和是168．這三個偶數(shù)分別是
 
 
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一道算式中添上或者去掉括號，一定可以改變算式的運算順序．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用除法算式表示圖：
 
÷
 
=
 
…1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用9個邊長是1厘米的正方形，拼成一個大的正方形，這個大的正方形的邊長是
 
厘米，則它的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從學(xué)校到圖書館，小紅要用8分鐘，小明要用10分鐘，小紅和小明速度的最簡比是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
6
分子擴大5倍要使分數(shù)值不變分母應(yīng)
 
；
5
6
的分子加上15要使分數(shù)的大小不變，分母應(yīng)加上
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

(  )
8
=
(  )
3
=
(  )
10
=
7
(  )
=1．

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