小華、小明、小剛?cè)烁饔幸恍﹫D形書(shū),其中小明的本數(shù)是小華的2倍,小剛的本數(shù)比小華的少13本,他們?nèi)说目偙緮?shù)是50以內(nèi)的質(zhì)數(shù),問(wèn)三人各有幾本書(shū)?
考點(diǎn):邏輯推理,質(zhì)數(shù)與合數(shù)問(wèn)題
專題:邏輯推理問(wèn)題
分析:可設(shè)小華有x本,用含有x的式子表示小明與小剛的本數(shù),再根據(jù)三人的總本數(shù)是50以內(nèi)的質(zhì)數(shù)確定和的數(shù)值,從而解答.
解答: 解:設(shè)小華有x本書(shū),則小明有2x本書(shū),小剛有x-13本書(shū),
三人共有x+2x+x-13=4x-13本,
因?yàn)樾偟谋緮?shù)比小華的少13本,小華的本書(shū)一定大于13,
x取14時(shí),4x-13=4×14-13=43(本),43是質(zhì)數(shù),符合題意,小華14×2=28(本),小剛14-13=1(本);
x取15時(shí),4x-13=4×15-13=47(本),47是質(zhì)數(shù),符合題意,小華15×2=30(本),小剛15-13=2(本);
x取16時(shí),4x-13=4×16-13=51(本),51>50,不符合題意,
答:小華有14本,小明28本,小剛1本,或小華有15本,小明30本,小剛2本.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查質(zhì)數(shù)與合數(shù)問(wèn)題以及邏輯推理能力,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

打一份稿件,小王單獨(dú)打要10分鐘,小李單獨(dú)打要15分鐘,小趙單獨(dú)打要20分鐘,現(xiàn)在三人合打,中途小王因病休息,這樣打完稿件一共用了6分鐘,問(wèn)小王休息了幾分鐘?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種商品,原價(jià)是300元,經(jīng)過(guò)兩次降價(jià)后是240元,已知第一次降價(jià) 
1
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,第二次降價(jià) 
(  )
(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

我們是兩個(gè)質(zhì)數(shù),我們的和是10,積是21,我們各是多少?

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機(jī)場(chǎng)停著10架飛機(jī),第一架飛機(jī)起飛后,每隔4分鐘有一架飛機(jī)起飛,在每一架飛機(jī)起飛后2分鐘,有一架飛機(jī)在機(jī)場(chǎng)降落,以后每隔6分鐘飛回一架降落在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī),又依次相隔4分鐘,在原有的10架飛機(jī)后起飛,問(wèn)從第一架飛機(jī)起飛后,經(jīng)過(guò)多少時(shí)間機(jī)場(chǎng)上才沒(méi)有飛機(jī)停留?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一本書(shū)30頁(yè),把其中的一頁(yè)撕掉后,剩下的頁(yè)碼之和是446,撕掉的是第
 
頁(yè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填上運(yùn)算符號(hào)使算式左右相等.
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5=3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

世界金融危機(jī),大學(xué)生就業(yè)困難,小王自主創(chuàng)業(yè),開(kāi)來(lái)一個(gè)工廠,并招了28個(gè)工人,一個(gè)工人每天可以生產(chǎn)14個(gè)螺絲,或21個(gè)螺母,為了使1個(gè)螺絲和2個(gè)螺母配成一組出廠,幾個(gè)工人做螺絲,幾個(gè)工人做螺母.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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